
臺海網(wǎng)1月23日訊(海峽導報記者 梁靜/文 資料圖) 寒假來臨,孩子暫別校園,這段時光,也成了孩子與父母溝通交流的最佳時機。親子間如何有效溝通?如何和平相處?
在近期舉辦的廈門市家庭教育公益講座中,福建省學科帶頭人培養(yǎng)對象、廈門市專家型教師、中學高級教師、雙十中學老師王翠霞,廈門教育科學研究院心理健康教育教研員、國家二級心理咨詢師葉思思,分別以《期末和寒假,和青春期孩子的有效溝通》和《溝通從心開始》為題,為父母支招。
廈門市家庭教育公益講座由廈門市婦女聯(lián)合會、廈門市教育局、中共廈門市委文明辦等部門聯(lián)合主辦,由廈門市愛恩心理咨詢有限公司承辦。
A 巧妙應對“刺猬效應”,和青春期孩子有效溝通
教養(yǎng)孩子需心智成熟陪伴孩子則要重拾童真
放寒假了,青春期的孩子最不想聽到爸爸媽媽說哪些話?“我感覺你沒在努力”“快去復習,別天天不干正事”“考太差了,寒假要補起來”“馬上中考,不要太輕敵”……這是雙十中學王翠霞老師從學生中收集上來的答案。作為家長,你是否也剛說過這些孩子最不愛聽的話?
王翠霞老師說,青春期的孩子情緒不穩(wěn)定,作為中學生,他們是家里最忙的成員,請體諒和關(guān)心他們。在她看來,青春期孩子的問題是共性的,比如青春期男女交往問題、時間管理問題,學習內(nèi)驅(qū)力問題、手機游戲問題等等,遇到這些情況,就需要父母和孩子一起來解決問題。
首先,家長要擺脫“孩子一定要上名牌高中、名牌大學才幸福”的觀點,要知道,成長遠比成績更重要。教養(yǎng)孩子時,父母需要心智成熟起來,而陪伴孩子時,則要重拾童真,還要學會放手,目送孩子的成長。
講座中,王翠霞老師從學習黃金圈、擴大關(guān)心圈、營造和諧圈等多方面入手,為家長支招,并給出了居家親子溝通的建議。
比如針對許多父母總是過度關(guān)注孩子學習成績的問題,王翠霞老師認為,好的學習習慣比學習成績更重要;好的學習方法比考100分更重要;好的傾聽習慣、合作意識、溝通能力比獲取高分更重要。因為一個好習慣是終身受益的,而一個高分只是短暫的——一個解決問題的能力比獲取這個問題的結(jié)論更加重要。
這是由將來社會需要什么樣的人才決定的。未來需要的人才,應該具備終身學習、可持續(xù)發(fā)展的能力、批判性思維能力、溝通能力,以及具有好奇心、想象力、善于觀察、勇于質(zhì)疑、合作意識……
欣賞優(yōu)點并接納不足對未來心懷寬容與希望
針對青春期孩子與父母之間的“刺猬效應”,王翠霞老師也提供了解決方法。
所謂“刺猬效應”,是指在寒冷的冬天,刺猬凍得瑟瑟發(fā)抖,兩只刺猬就緊挨著對方取暖,可距離太近,身上的刺就會傷害到對方,但距離太遠,又冷得受不了。王翠霞老師給家長的妙招,是“掛牌法”或小紙條留言。也就是將日常用語寫在牌子上,在孩子需要獨立空間時,將牌子掛在房間門口,代替語言交流,避免親子間的正面沖突?;蚴翘峁┮恍┛瞻椎呐谱咏o孩子,讓孩子將自己想說的話寫出來掛到門上。這種方式可以鼓勵孩子主動與家長進行交流,便于親子溝通。
總之,好的親子關(guān)系,應當是這樣:和孩子站在一起,欣賞他的閃光點,接納他的不足,允許他的脆弱,一起分享成功的喜悅,對他的未來,永遠心懷寬容與希望。“珍惜親子時光,因為良好的親子溝通會幫助家庭形成一個團體。”王翠霞老師說,如何實現(xiàn)良好的親子溝通,是需要學習的。把每一個艱難的時刻,都當成一個調(diào)整的成長的契機。努力去做,改變才有可能會發(fā)生。
