臺海網(wǎng)4月15日訊 據(jù)廈門日報報道 以信仰之光照亮青少年成長之路,讓紅色基因、革命薪火代代相傳。放眼思明區(qū)各大中小學校,黨史學習教育如火如荼開展,“黨史+研學”“黨史+志愿服務”等寓教于樂的形式點燃了青少年黨史學習的熱情。
思明教育系統(tǒng)將黨史學習教育融入立德樹人全過程,充分利用轄區(qū)豐富的紅色資源作為黨史學習教育的生動教材,讓黨史知識動起來、活起來,成為青少年看得見、摸得著的身邊歷史。
今天,讓我們走進思明區(qū)的兩所中小學,共同感受學校是如何學好用好黨史這本最好的“教科書”。

松柏中學開展形式多樣的黨史學習教育。圖為學生在班會課上學習黨史。(記者 王協(xié)云 攝)
松柏中學
唱青春憶初心 致敬崢嶸歲月
本周一下午,松柏中學初一(9)班的班會課由播放人民日報新媒體制作的建黨百年主題MV《少年》開始。聽著熟悉的旋律,同學們?nèi)褙炞⒌囟⒅聊?,看得津津有味。見此情景,站在講臺旁的班主任程儀稍稍松了口氣,她說,初一年還沒學到中國近代史,自己也在不斷學習如何跟學生講黨史。從學生們的反應來看,校德育處提供的這段MV顯然開了一個好頭,能幫助她把學生很好地“引進門”,展開接下來的教學互動。
百年歷程波瀾壯闊,初心不忘勇?lián)?。?月份開始,松柏中學將慶祝建黨100周年主題班會列入德育主題系列化活動中。雖然這是一道“命題作文”,但學校德育處副主任葉志忠說,學校并不拘泥于形式,45分鐘的班會課上要如何開展黨史國史教育,由班主任自己決定,唯一的要求是讓孩子們聽得懂、學得進。
初一(10)班選擇的是唱紅歌。在校體育館里,班主任俞思潔深情領唱,伴隨著班長劉俊宏的架子鼓聲響起,全班53位同學共同演繹了一曲搖滾版的《我和我的祖國》。全班大合唱能明顯地聽出學生歌唱水平的參差,但俞思潔說,大合唱最重要的是全員參與。這也契合黨史學習教育初衷,堅守有教無類的教育初心。
葉志忠非常贊同俞思潔的說法。他說,學校即將舉辦“青春向黨,紅歌詠唱”班班有歌聲藝術(shù)展演,各班要展示的不只是才藝,更要展現(xiàn)出蓬勃向上的精神面貌。
除了唱青春,憶初心,松柏中學啟動了慶祝建黨100周年德育主題系列化活動計劃,“紅船精神”主題黑板報比賽、“新時代好少年·紅心向黨”主題教育讀書征文活動、“百年青春心向黨,篤志砥礪新時代”國旗下講話等形式多樣的黨史學習教育在師生之間鋪開。葉志忠說,在黨史學習教育上,學校提倡“興趣引領”,老師要用學生喜聞樂見的形式開展黨史學習教育,這才能真正激發(fā)學生的學習興趣,從“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要學”,貼近學生實際,扎實開展活動,讓紅心向黨,讓星火傳承。
學生們的變化證實了這種多樣化學習教育方式的成效。初二(13)班學生馬恪在上完主題班會課后主動提出,能不能再舉辦一些主題演講活動,在增加自主學習黨史時間的同時,能讓同學們更充分地表達自己在黨史學習中的收獲。
黨史學習教育并不能靠考試分數(shù)來量化檢驗學習成果,怎么知道學生們有沒有真正學進去?校德育處主任黃獻峰老師說,就在最近,他在國旗下講話時,請各位班主任向同學們提問:集6項國家榮譽于一身的科學家是誰?得到反饋后,有多位班主任走出教室,向在操場上的他揮了揮手,這表示班上的同學知道答案是程開甲。“這道題并不屬于課堂知識,同學們越來越了解我們的國家,能夠自信地答出來,這就是黨史學習教育入耳入腦入心的生動體現(xiàn)。”
