五年前一場(chǎng)高燒，讓她的父親落下殘疾，從此喪失了勞動(dòng)能力。售貨員媽媽的工資、父親的低保補(bǔ)助和七旬奶奶的退休金，構(gòu)成了四口之家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。光房租，就要花近一半的月收入。
對(duì)于課外特長(zhǎng)班的價(jià)值，專(zhuān)家認(rèn)為，在“學(xué)有余力”的條件下將孩子送入自身所感興趣的特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)，將在一定程度上有助于孩子綜合素質(zhì)的拓展和自信心的積累。合理的特長(zhǎng)班，既能引導(dǎo)孩子積極享受生活，又會(huì)反過(guò)來(lái)助于文化課學(xué)習(xí)。
因此，對(duì)于富裕家庭來(lái)說(shuō)，報(bào)一個(gè)興趣班是必須的。
專(zhuān)家：教育資源拼搶激烈致寒門(mén)處下風(fēng)
小強(qiáng)和小雨，是當(dāng)下社會(huì)不同層面子女受教育的縮影。
教育，是現(xiàn)代社會(huì)不同層面流動(dòng)的關(guān)鍵渠道。自1978年恢復(fù)高考制度以來(lái)，大批寒門(mén)青年通過(guò)高考改變了命運(yùn)。
“寒門(mén)貴子”，這一符合國(guó)人傳統(tǒng)勵(lì)志邏輯的現(xiàn)象，如今卻越來(lái)越少見(jiàn)。
有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)城鄉(xiāng)大學(xué)生比例約為82.3%和17.7%。而在上世紀(jì)80年代，農(nóng)村生源占高校學(xué)生三成以上。
“底層通過(guò)教育實(shí)現(xiàn)向上流動(dòng)的成本越來(lái)越高，動(dòng)力越來(lái)越小，教育渠道有變窄的趨勢(shì)?！敝袊?guó)勞動(dòng)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼薪酬專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)蘇海南表示。
浙江省社會(huì)科學(xué)院助理調(diào)研員王平分析，家長(zhǎng)盲目干預(yù)孩子教育，導(dǎo)致教育資源拼搶激烈，是造成近年來(lái)寒門(mén)子弟鮮有貴子的重要原因。
在改革開(kāi)放初期，家長(zhǎng)對(duì)教育的動(dòng)機(jī)相對(duì)單純。家長(zhǎng)對(duì)教育的干預(yù)較少。而如今，家長(zhǎng)將“孩子的教育”與“家長(zhǎng)是否負(fù)責(zé)”綁架在一起，“不讓孩子輸在起跑線上”成為共識(shí)。在當(dāng)今教育資源市場(chǎng)化的條件下，寒門(mén)在教育資源的拼搶中只能處于下風(fēng)。
