李河 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)所研究員，專注于現(xiàn)象學(xué)、解釋學(xué)、西方政治哲學(xué)史、當(dāng)代國(guó)外文化政策研究、中國(guó)傳統(tǒng)思想研究。
臺(tái)海網(wǎng)10月31日訊 據(jù)北京晨報(bào)報(bào)道，10月27日，《2012中國(guó)SAT年度報(bào)告》在北京發(fā)布，報(bào)告顯示，參加美國(guó)高校入學(xué)考試的中國(guó)高中生中，只有不到7%的人成績(jī)達(dá)到1800分“及格線”，而達(dá)到美國(guó)優(yōu)質(zhì)大學(xué)普遍要求的2000分以上成績(jī)的更是只占2%。
據(jù)悉，SAT考試由美國(guó)大學(xué)委員會(huì)主辦，其成績(jī)是世界各國(guó)高中生申請(qǐng)美國(guó)名校學(xué)習(xí)及獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考。SAT由批判性閱讀、數(shù)學(xué)、寫(xiě)作三部分試題組成，滿分2400分。近年來(lái)，伴隨留學(xué)年輕化的潮流，參加SAT的中國(guó)高中生人數(shù)呈幾何式增長(zhǎng)。對(duì)于這份報(bào)告，有專家分析稱：中國(guó)高考的閱讀題主要指向邏輯性思維，一切判斷都要依據(jù)文本；美國(guó)SAT1的閱讀題分為六部分：解釋、分析、評(píng)估、推論、說(shuō)明、自我校準(zhǔn)，這些都明顯指向批判性思維。
一份SAT報(bào)告引發(fā)了中國(guó)學(xué)生“批判性思維”問(wèn)題的討論，然而，這份報(bào)告究竟意味著什么？中國(guó)學(xué)生的“批判性思維”狀況又如何？中國(guó)社科院哲學(xué)研究所研究員李河說(shuō)：“中國(guó)學(xué)生的批判性思維肯定是不足的，但是用SAT作證據(jù)并不合適，SAT成績(jī)合格率很低，更多是因?yàn)榱魧W(xué)生的群體發(fā)生了變化?！?/P>
