廈門特級教師

　　最年輕39歲

　　目前，廈門中小學幼兒園在職特級教師104人，已經(jīng)登記的退休特級教師58人。

　　這是什么概念？福建省在職特級教師四百余人，也就是說，廈門是福建省特級教師密度最高的地區(qū)——福建省有九個地市，四分之一的在職特級教師在廈門。而廈門最年輕的特級教師今年僅39歲，分別是廈門實驗小學劉勝峰，集美區(qū)灌口小學洪菲菲，兩人都是80后。

　　特級教師根據(jù)各地教師總數(shù)來分配配額，廈門之所以密度這么高，一個很重要的原因是廈門教育以及地理優(yōu)勢，吸引特級教師投奔廈門。

　　揭秘

　　特不簡單！

　　“特級教師”是國家為了表彰特別優(yōu)秀的中小學教師而特設的一種既具先進性、又有專業(yè)性的稱號。

　　人數(shù):千里挑一

　　特級教師評選，是真正的千里挑一。

　　福建省從1987年首次在中小學幼兒園中評選特級教師，之后大概每四年評一次，全省約40萬名中小學幼兒園教師，每次只評出200名左右。

　　即使在特級教師聚集地廈門，特級教師也是鳳毛麟角。目前廈門中小學幼兒園在職教師4.1萬余人，在職特級教師104人。也就是說，平均每400名教師，才有一名特級教師。

　　評選:門檻很高

　　簡而言之，特級教師是師德的表率、育人的模范、教學的專家。

　　有些硬指標，譬如說，師德，特級教師候選人要進行公示，有償家教的一票否決；在育人方面，一般要求擔任班主任工作累計滿5年，近5年來至少擔任2年班主任。

　　研究能力也有硬指標，譬如說，近5年來，獲得省級教學成果獎一等獎以上（排名第一）；或在學術刊物上公開發(fā)表2篇以上較高水平的本學科教育教學論文，且完成設區(qū)市以上教研課題1項以上，獲得省級教學成果獎二等獎以上。

　　此外，不僅自己好，還要“樂于助人”，近5年來在縣級以上開設較高水平的示范課、公開課、觀摩課或教育教學講座3次以上（鄉(xiāng)村教師至少1次縣級以上，教研人員市級3次以上），城鎮(zhèn)中小學幼兒園教師應有在農(nóng)村學校任（支）教1年或薄弱學校任（支）教3年以上的經(jīng)歷。