原創(chuàng)、專業(yè)、服務(wù)是《學(xué)堂》的定位。無(wú)論是發(fā)生在廈門本地的新鮮事，還是全省乃至全國(guó)性的教育新政策，《學(xué)堂》都在第一時(shí)間報(bào)道和解讀。比如自主招生、中考高考、傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、擇校、減負(fù)、考研、大學(xué)生就業(yè)……對(duì)于一系列教育熱點(diǎn)問題，這些年《學(xué)堂》都進(jìn)行了全方位、多角度、深層次的關(guān)注和追蹤。

　　近年，《學(xué)堂》還與廈門市教育局聯(lián)合推出了《繽紛校園》欄目，打造了一個(gè)全新的廈門市校園文化交流平臺(tái)，展現(xiàn)了島內(nèi)外各大中小學(xué)積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍?！秾W(xué)堂》創(chuàng)刊伊始，就成立了專家顧問團(tuán)，匯集了福州、廈門、泉州三地教育專家、名校名師和心理教育專家，先后推出了福建省語(yǔ)文學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王立根老師的《高考作文》專欄，我國(guó)著名語(yǔ)文教育理論家、福建師大文學(xué)院教授潘新和老師的《潘老師語(yǔ)文軒》等多個(gè)名師名家專欄；《學(xué)堂》還連續(xù)多年舉辦一系列面向全市的沖刺中高考等大型公益講座，服務(wù)考生、服務(wù)家長(zhǎng)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。這些智慧頭腦的聚集，也助力《學(xué)堂》不斷走向?qū)I(yè)化和權(quán)威化?！秾W(xué)堂》與讀者的互動(dòng)也從未停止過?！兑粋€(gè)后媽的自白》、《愛，為什么成了傷害》、《高考臨近，我比孩子還惶恐》、《孩子越大為何越看不起父母》、《想做壞孩子正常嗎》……

　　當(dāng)家長(zhǎng)因?yàn)樾芎⒆拥念B劣任性夜不能寐，有老師為他們分憂解難；當(dāng)孩子面對(duì)成長(zhǎng)中的各種煩惱內(nèi)心糾結(jié)，有老師為他們釋疑解惑。《學(xué)堂》談心版的熱線講述成為家長(zhǎng)和孩子的一個(gè)心靈出口。

　　事實(shí)上，除了“阿文熱線”，《學(xué)堂》的“點(diǎn)滴真金”、“教師手記”、“育兒心經(jīng)”等多個(gè)欄目都向讀者敞開，那些深刻獨(dú)到、觸及心靈的教育智慧都可以在這里呈現(xiàn)、分享。

　　十年樹木，百年樹人。讓我們繼續(xù)在《學(xué)堂》里，好好學(xué)習(xí)，天天向上。