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松柏小學(xué)
1.規(guī)范投放,理念滲透。校園中配齊紅黃藍(lán)綠四色專用垃圾桶外,還單獨(dú)設(shè)計(jì)了廢紙、利樂包、塑料瓶、廢筆芯等有害垃圾獨(dú)立環(huán)保垃圾桶,將“變廢為寶、資源再生”的環(huán)保理念,潛移默化在學(xué)生的日常垃圾分類中。
2.當(dāng)家作主,督導(dǎo)評比。依托“松小快樂小當(dāng)家”活動(dòng)平臺(tái),開展“垃圾分類督導(dǎo)志愿者”行動(dòng)。由小當(dāng)家值周班級負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查各班級垃圾分類情況,對于投放錯(cuò)誤的同學(xué)予以糾正,并及時(shí)登記,檢查情況與“快樂星”班級評比掛鉤。
3.多管齊下,實(shí)踐內(nèi)化。學(xué)校圍繞“垃圾分類”主題開展了豐富多彩的宣傳、教育、實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮家、校、社功能,有力促進(jìn)“垃圾分類”工作的穩(wěn)步開展。
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