這些孩子是在荊棘中生長(zhǎng)的玫瑰

　　黃芳告訴紫牛新聞記者，彩虹之家2014年1月成立，除了專業(yè)的護(hù)理員，還有來(lái)自高校和社會(huì)上的志愿者，給予孩子精心的醫(yī)療護(hù)理，并陪伴孩子玩耍，度過(guò)快樂(lè)的童年。盡管很多孩子只能靜靜躺著，但志愿者們也會(huì)摸著他們的小手說(shuō)說(shuō)話，把他們抱在懷里，用各種玩具來(lái)逗樂(lè)，以緩解孩子被疾病折磨的痛苦。

　　“彩虹中心接受被遺棄的重癥兒童，提供舒緩療護(hù)，也為一些即將離開(kāi)的孩子做臨終關(guān)懷，只要身體情況允許，‘媽媽們’會(huì)經(jīng)常擁抱他們。雖然這些孩子因?yàn)樯眢w的原因被遺棄，但他們也會(huì)撒嬌，也渴望媽媽們的擁抱和愛(ài)。”黃芳帶著紫牛新聞?dòng)浾叽┻^(guò)走廊，一路熱情地笑著向每個(gè)孩子打招呼，親切地喊著他們的名字，停下來(lái)抱抱他們。走到早教學(xué)習(xí)室時(shí)，幾雙機(jī)靈的小眼睛立刻捕捉到了我們。

　　“你看這里有蔚然、倩嵐、小安……”她一邊朝房間里的孩子們和早教老師揮手，一邊如數(shù)家珍地報(bào)出每個(gè)孩子的名字，“倩嵐是個(gè)特別懂事，但又很有個(gè)性的小姑娘；蔚然是我們的‘開(kāi)心果’，小機(jī)靈鬼，會(huì)背唐詩(shī)、唱英文歌，喜歡和我們說(shuō)話。他倆是最早來(lái)這里的，我們現(xiàn)在開(kāi)玩笑說(shuō)他倆是彩虹中心的‘老大’，是哥哥姐姐。”提到這兩個(gè)孩子，黃芳很是疼惜。隔著窗戶，紫牛新聞?dòng)浾呖匆?jiàn)了黃芳口中的倩嵐，是個(gè)坐在輪椅上，露出來(lái)的手臂裹著紗布的瘦弱女孩，仔細(xì)看可以發(fā)現(xiàn)露出的皮膚上有些許傷口。

　　腦積水孩子闖關(guān)活下來(lái)，成為安護(hù)中心的“開(kāi)心果”

　　比起倩嵐的恬靜，蔚然就像一個(gè)天生不知道憂愁為何物的“開(kāi)心果”，他喜歡和護(hù)理媽媽、志愿者聊天，會(huì)說(shuō)“甜言蜜語(yǔ)”夸贊她們，逗得大家捧腹大笑。然而他也是個(gè)患重病的孩子。蔚然被發(fā)現(xiàn)遺棄時(shí)，剛出生不久，經(jīng)醫(yī)生診斷，他患有重度腦積水，并且由于先天發(fā)育的原因，蔚然左腿先天性髖關(guān)節(jié)脫位。3個(gè)月時(shí)，彩虹中心聯(lián)系上海的醫(yī)院為他安排了第一次手術(shù)并持續(xù)治療了半年，直到現(xiàn)在他的顱內(nèi)還有一根管子，萬(wàn)幸的是術(shù)后他沒(méi)有了生命危險(xiǎn)。

　　黃芳對(duì)紫牛新聞?dòng)浾哒f(shuō)，彩虹中心的很多孩子身患重病，蔚然是其中少有的幾個(gè)智力發(fā)育正常的孩子，會(huì)背唐詩(shī)，唱起英文歌來(lái)也有模有樣。

　　昨天，見(jiàn)到紫牛新聞?dòng)浾邅?lái)看他，蔚然一路從教室里“滾”過(guò)來(lái)和大家打招呼，還展示了一段個(gè)人才藝——英文歌曲《字母歌》。他唱歌的時(shí)候，倩嵐、小安，還有其他幾個(gè)上課的小朋友都靜靜地坐在一旁，看著他，眼睛里清澈純真。即使他們的身體患有疾病，可是孩子們的心理健康卻不會(huì)被剝奪，他們更加堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，努力從陰霾中尋找陽(yáng)光。