不能沉醉于成功時的爆炸火光，而要留心航線中的點點滴滴——
于細(xì)節(jié)處著眼，過程比結(jié)果更重要
指揮方艙中，屏幕中唯見云天一線，四野茫茫。突然，記者發(fā)現(xiàn)山河圖景緩緩映入眼簾——戰(zhàn)機主動降下高度了。
操作艙里，兩名飛行員各司其職。陳俊偉不斷微調(diào)無人機飛行姿態(tài)，陳柳堅迅速切換攝像頭視角。
如此默契，記者以為他們是配合已久的搭檔。該大隊領(lǐng)導(dǎo)卻告訴記者，飛行員們都是隨機組合，每個人都必須勝任兩種席位。這樣既便于深化彼此的配合，也能在戰(zhàn)時更好補位。
記者了解到，陳俊偉去年剛剛完成無人機改飛，今年就能參加大項演練任務(wù)。人才培養(yǎng)的加速度，得益于大隊對各項飛行制度的堅持。
在起步之初，他們就要求飛行員養(yǎng)成“謀而后動”的飛行習(xí)慣——先在頭腦中明確步驟和清晰目標(biāo)再做動作。
臨近任務(wù)區(qū)域時，陳俊偉操縱無人機開始盤旋，陳柳堅已預(yù)判航線軌跡，提前調(diào)整攝像頭視角。果然，屏幕中出現(xiàn)目標(biāo)，陳柳堅一連切換多種拍攝模式，順利完成偵察任務(wù)，陳俊偉一轉(zhuǎn)操縱桿，迅速離去。
一“擊”即中，穿云而去，兩人的操作沒有多余的“花招”，偵察效率提升，暴露風(fēng)險降低。偵獲目標(biāo)后，演練轉(zhuǎn)入聯(lián)合對地打擊階段。友鄰部隊的戰(zhàn)機依令起飛，進(jìn)入陣位。
“指引，發(fā)射！”電臺中傳來寥寥數(shù)語，屏幕中便已見一團火光。
“口令越來越短，是無人機高效嵌入整體作戰(zhàn)鏈條的縮影。”該大隊領(lǐng)導(dǎo)記得，前幾年和友鄰部隊協(xié)同訓(xùn)練時，雙方的飛行員通報目標(biāo)時沒有統(tǒng)一的口令，有時要反復(fù)確認(rèn)目標(biāo)信息。“現(xiàn)在偵察、引導(dǎo)都由我們完成，溝通又快又準(zhǔn)。”該大隊領(lǐng)導(dǎo)說。
僅從屏幕中望去，彈藥升起的火光和以往的錄像并無差別?？筛呤窒酄帲嗖罹驮谝痪€之間：一個無效動作，一句冗余話語，都可能導(dǎo)致戰(zhàn)場上的萬千變化……正如該大隊領(lǐng)導(dǎo)所說，不能沉醉于成功時的爆炸火光，而要留心航線中的點點滴滴。
沉下心去研究，每一分鐘都不會虛度——
飛機也許會過時，但思想不能落后
演練結(jié)束第二天，恰好是大隊訓(xùn)練計劃中的地面實操訓(xùn)練日。全大隊飛行員分批進(jìn)入操作艙，對昨天的訓(xùn)練展開復(fù)盤。
陳俊偉一絲不茍地對著視頻畫面，手上還在不停地“描摹”航線，思考任務(wù)是否有更優(yōu)解法。
對著演訓(xùn)視頻研戰(zhàn)謀戰(zhàn)，是該大隊的一個傳統(tǒng)。這些年，他們積累了許多寶貴的飛行視頻資料。在該大隊領(lǐng)導(dǎo)看來，這些資料就是鮮活的教材。每次地面實操訓(xùn)練，飛行員們對著視頻或是自我反思，或是分享經(jīng)驗，總能撞出一些靈感火花。
身處狹小的操作艙，看著屏幕中近乎一成不變的山川流云，難免感覺有些單調(diào)，可飛行員們卻津津有味，操作艙里不時響起討論聲：“這里可以試著提前調(diào)整飛機俯仰角”“這時外部風(fēng)速比較快，航線偏離得有些明顯”……
每次訓(xùn)練，雖然很難標(biāo)注一個量化的“經(jīng)驗條”，但沉下心去研究，每一分鐘都不會虛度。一位中隊長對此深有感觸：“現(xiàn)在再回過頭看以前的飛行視頻，還是能找到更好的處置辦法。”
身處強軍浪潮，不進(jìn)則退，緩進(jìn)亦退。這些年的進(jìn)步雖然明顯，但作為該大隊最早的飛行員之一，鄧亞書有種前所未有的緊迫感。
如今，隨著各類新質(zhì)作戰(zhàn)力量不斷亮相演訓(xùn)場，他們從“一枝獨秀”變成滿園芳菲中的一朵。這些年，該大隊出門練兵，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，航跡越遠(yuǎn)，他們越有一種本領(lǐng)恐慌。鄧亞書說：“以前常覺得自己在無人機領(lǐng)域積累了很多經(jīng)驗，但多出去看看就會發(fā)現(xiàn)，大家都在進(jìn)步。”
“必須加緊學(xué)習(xí)。如果有圖安逸、混日子的想法，這幾年雖不至于掉隊，但未來呢？”前不久，該大隊一位領(lǐng)導(dǎo)通過了塔臺指揮員培訓(xùn)考核，直接參與到更多機型飛機的起降指揮中，這在無人機飛行員中還比較少見。“這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我對其他型號飛機的性能、特點更加了解，今后在指揮中可以更好地?fù)Q位思考，讓協(xié)同作戰(zhàn)再上一個臺階。”這位領(lǐng)導(dǎo)說。
在該大隊有一個傳統(tǒng)，新飛行員在改飛過程中，要登臺為全隊授課，分享改飛體會與經(jīng)驗。這是為了引導(dǎo)飛行員養(yǎng)成思考的習(xí)慣，形成研戰(zhàn)文化。這位領(lǐng)導(dǎo)表示：“飛機也許會有過時的時候，但這個基礎(chǔ)打下了，思想就不會落后。”
