遠(yuǎn)航：一次特殊的畢業(yè)之旅
■人民海軍報(bào)記者 劉金橋 解放軍報(bào)特約記者 黎明宇
隨著歸航的汽笛聲響起，海軍戚繼光艦緩緩靠上某軍港碼頭。至此，海軍大連艦艇學(xué)院2023年上半年遠(yuǎn)海遠(yuǎn)域?qū)嵙?xí)訪問任務(wù)圓滿落下帷幕。
41天，8500海里，這是328名畢業(yè)學(xué)員的圓夢之旅。
難忘異國港口，他們在一場場艦艇開放活動(dòng)、甲板招待會(huì)上，自信地向華人華僑、當(dāng)?shù)孛癖娺M(jìn)行展示介紹，用實(shí)際行動(dòng)彰顯大國海軍風(fēng)采。
難忘航渡期間，他們在海圖作業(yè)、機(jī)動(dòng)繪算中，讓筆下一條條墨色細(xì)線變成艦尾一道道藍(lán)色航跡，這是他們在遠(yuǎn)海大洋留下的青春成長印記。
難忘深海大洋，戰(zhàn)艦的每一個(gè)崗位上都有學(xué)員們的身影，他們在一次次值班執(zhí)勤、模擬演練中，礪血性、揚(yáng)銳氣，用拼搏奮斗書寫強(qiáng)軍答卷。
乘風(fēng)破浪，挺進(jìn)深藍(lán)。他們航行一路、學(xué)習(xí)一路、訓(xùn)練一路。這一路，他們淬煉本領(lǐng)、強(qiáng)壯筋骨、迎接挑戰(zhàn)、超越自我。
心懷深藍(lán)，志向四方。未來，他們將奔赴萬里海疆，繼續(xù)用腳步丈量青春夢想。
海軍戚繼光艦執(zhí)行遠(yuǎn)海遠(yuǎn)域?qū)嵙?xí)訪問任務(wù)。陳佳楠攝
航跡·足跡
向海求知的路，走過的每一步都很堅(jiān)實(shí)
“鋪開海圖，分規(guī)取點(diǎn)，相連成線……”這天晚上，學(xué)員楊文鈺又夢到了海圖作業(yè)。
近段時(shí)間來的高強(qiáng)度訓(xùn)練，讓他形成了“肌肉記憶”，就算在夢里標(biāo)繪航線依舊步驟清晰，有板有眼。
“滴——”不遠(yuǎn)處，湄南河上傳來的汽笛聲把楊文鈺吵醒。
此刻的他，身處泰國皇家海軍學(xué)院，距離海軍大連艦艇學(xué)院3500余公里?？粗?jīng)在海圖上標(biāo)繪過的遙遠(yuǎn)點(diǎn)位就在眼前，一切顯得有些夢幻。
戚繼光艦到訪泰國后，楊文鈺和其他7名學(xué)員獲得前往泰國皇家海軍學(xué)院駐訓(xùn)3天的機(jī)會(huì)。
到他國軍隊(duì)駐訓(xùn)是國際軍事交流的方式之一，一般在部隊(duì)執(zhí)行海外任務(wù)時(shí)，安排官兵到對方部隊(duì)“沉浸式體驗(yàn)”，加深相互了解。
校園中，艦艇、船錨等模型散發(fā)著濃郁的海軍文化氣息。“宿舍樓分左舷和右舷，每側(cè)有3個(gè)區(qū)隊(duì)，實(shí)行值更制。”泰方領(lǐng)隊(duì)介紹，他們注重引導(dǎo)學(xué)員熟悉和熱愛艦艇生活，學(xué)員大隊(duì)的日常管理，嚴(yán)格按照艦艇一日生活制度執(zhí)行。
泰方領(lǐng)隊(duì)說，每一名學(xué)員在校期間，都要接受潛水、跳傘、拳擊訓(xùn)練，這次他們也為駐訓(xùn)學(xué)員安排了泰拳課程。
那天，楊文鈺和同學(xué)們剛走進(jìn)體育館，就聽到現(xiàn)場響起了歡呼聲。原來這位泰拳教員不一般，他是泰國的第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍宋拉，曾在1996年亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上奪得男子組54公斤級拳擊冠軍，還因此被授予海軍少尉軍銜。
“目光要集中堅(jiān)定！”宋拉邊演示邊講解。說時(shí)遲那時(shí)快，只見剛才還在試探周旋的宋拉迅速出拳，一記勾拳便將對手打倒在地。在冠軍教員的指導(dǎo)下，大家進(jìn)行一對一訓(xùn)練，不到半個(gè)小時(shí)，楊文鈺就汗流浹背。
流汗是駐訓(xùn)的常態(tài)。每天早上5點(diǎn)半，學(xué)員們就要起床環(huán)繞校園跑步。清晨的校園熱得就像蒸籠，學(xué)員們還沒開跑就已經(jīng)大汗淋漓。這里氣候常年濕熱，泰方學(xué)員克服炎熱天氣影響，保持高強(qiáng)度體能訓(xùn)練。
“戰(zhàn)場沒有固定環(huán)境，必須學(xué)會(huì)接受各種氣候挑戰(zhàn)。”楊文鈺和同學(xué)們相互鼓勵(lì)，向泰方學(xué)員學(xué)習(xí)，調(diào)整呼吸，迎著晨光奮力向前。
回望4年軍校學(xué)習(xí)生活，“奔跑”是楊文鈺和同學(xué)們的成長關(guān)鍵詞。他不僅在體育場上奮力向前，還在英語學(xué)習(xí)上激勵(lì)自己爭當(dāng)“領(lǐng)跑者”。
楊文鈺深知，海軍作為國際化軍種，在走向深藍(lán)的使命征程中，語言能力對于展示人民海軍文明之師、威武之師的形象不可或缺。
出發(fā)前3個(gè)月，楊文鈺便開始加強(qiáng)口語練習(xí)，根據(jù)到訪國情況，多次與教員探討整理軍事英語習(xí)慣用法，和小組成員一起用漢英雙語整理資料……只為在出訪交流中，能了解更多信息，拓寬國際化視野。
從參觀到訪國軍事設(shè)施到兩軍聯(lián)合訓(xùn)練、從艦艇開放活動(dòng)到甲板招待會(huì)，楊文鈺和同學(xué)們深度參與了遠(yuǎn)航中的各項(xiàng)外事活動(dòng)。
汗水，滴入腳踏實(shí)地的泥土，自會(huì)開出絢爛的鮮花。4年所學(xué)終未辜負(fù)青春，一幅幅清晨誦讀、深夜加班的畫面，在這次實(shí)習(xí)任務(wù)中凝結(jié)成學(xué)員們自信陽光的笑臉。
00后都喜歡“打卡”，楊文鈺和同學(xué)們也不例外。出發(fā)前，他們把計(jì)劃航線標(biāo)繪在海圖上?？吹侥你U筆細(xì)線變成壯美的藍(lán)色航跡，大家相互約定：要在向海求知的路上，“打卡”更多奮斗航線。
