朱其武

帶著練 想實(shí)招

“朱班長在哪？大隊(duì)長有事找他。”教導(dǎo)隊(duì)預(yù)提士官訓(xùn)練場上，新來的文書拿著文件，一時(shí)半會(huì)兒沒找到班長朱其武。“你看那邊，訓(xùn)練帶頭，沖在最前面的就是老朱。”訓(xùn)練場上，找老朱不難，人群中一眼看去，帶頭練得最猛的十有八九就是他。

戰(zhàn)士們聊到朱其武，總繞不開兩件事——帶著練、愛挑戰(zhàn)。帶著手底下的戰(zhàn)士在訓(xùn)練場摸爬滾打，一言不合就喜歡發(fā)起挑戰(zhàn)。朱其武始終相信：班長是什么樣，他的兵就是什么樣。

今年3月份，朱其武帶領(lǐng)所在中隊(duì)9名戰(zhàn)士參加支隊(duì)?wèi)?yīng)急班比武集訓(xùn)。教導(dǎo)隊(duì)高手云集，空氣中充滿了濃烈的“火藥味”。

“班長，真爬不動(dòng)了！”上等兵蔣坤懸在大繩中段，向上爬，感覺手上沒力；滑下來，又覺得丟了面子。“我和你一起爬，我怎么做，你就怎么做。”說話間，朱其武左手用力拉直另一條大繩，雙腿一收，躍了有半個(gè)身體的高度，如猴子一般向上爬去，幾次收腹就到了大繩中段。“雙腿用力收到胸口，左手換抓……”朱其武慢慢給蔣坤做著分解動(dòng)作，額頭上豆大的汗珠不一會(huì)就浸濕了帽子。眼看蔣坤快要接近終點(diǎn)，朱其武格外興奮，仿佛比自己爬到終點(diǎn)還要開心，他騰出左手繼續(xù)指導(dǎo)動(dòng)作，右手緊緊抓住繩子，手臂上突出的血管就像一條條分叉的河流。

滑下大繩的朱其武累得坐在地上，心里卻像吃了蜜一樣甜。有人不解，都老班長了，有必要這么拼嗎？朱其武卻說：“這小子單杠能拉20多個(gè)，不是手上沒勁，只是缺乏激勵(lì)，我是班長，得帶著他練。”

這不，在朱其武的帶領(lǐng)下，蔣坤成績一天一個(gè)樣，這可樂壞了朱其武。朱其武琢磨著怎樣進(jìn)一步激發(fā)蔣坤的潛能，于是二話不說，和蔣坤發(fā)起了挑戰(zhàn)。“咱就比比400米障礙！”訓(xùn)練場上，朱其武的話才拋出來，有人就勸他：萬一輸了，臉上多掛不住。朱其武卻說：“帶的兵超越了自己，那才是真帶好了兵。”

障礙場上，當(dāng)爬過低樁網(wǎng)時(shí)，朱其武一個(gè)不注意，被鐵絲網(wǎng)碰掉了帽子。“糟糕，得輸給那小子了。”出了低樁網(wǎng)，朱其武一路猛追，三次換手就過了云梯。最后100米沖刺時(shí)，兩人互不相讓，咬緊了牙關(guān)向前沖。最終，朱其武以1秒險(xiǎn)勝。“這次只差1秒了，下次就能超過我，繼續(xù)加油！”朱其武拍著蔣坤的肩膀說。

從軍十年來，朱其武每帶一批兵都會(huì)寫下自己的帶兵感悟，如何帶好兵、怎樣帶尖兵是他最愛思考的問題。在朱其武看來，研究帶兵之道，永遠(yuǎn)只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)。

帶兵就要帶著練

■朱其武

我始終認(rèn)同一句話：班長是什么樣，他帶的兵就是什么樣。班長作為一線帶兵人，就是要帶著練，多想想招，只要用心，沒有帶不好的兵。

圖片攝影：陳源昊 葛國通