關(guān)于復(fù)習(xí)
·先合上課本和筆記本，回憶著把一堂課的思路走一遍，把公式、定理及推導(dǎo)方法先寫一寫，然后再和課本、筆記本相對照，看哪些對了、哪些錯(cuò)了、哪些忘了，想一想為什么會(huì)錯(cuò)、會(huì)忘，然后針對存在的問題去復(fù)習(xí)。
·對于學(xué)習(xí)材料連續(xù)不斷地復(fù)習(xí)，不如把它分成數(shù)次好。但是，復(fù)習(xí)的時(shí)間不能間隔太長；對同一內(nèi)容復(fù)習(xí)的次數(shù)，開始時(shí)應(yīng)該多一些，以后可以逐漸減少；性質(zhì)相同和性質(zhì)不同的科目要交替進(jìn)行復(fù)習(xí)，可減少疲勞，避免混淆。
關(guān)于作業(yè)
·一定要在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上做作業(yè)，這樣既可提高解題速度，又能加深記憶。
·正確的做作業(yè)過程主要包括審題、做題和檢查。審題，就是要仔細(xì)琢磨題目，考慮好解題思路，設(shè)計(jì)好解題步驟。要看清楚、想明白題目要求什么，給了什么條件，有什么限制，可以聯(lián)系哪些知識(shí)。做題要求做到一遍對、速度快、書寫清。檢查方法主要有四種：一是逐步檢查法。二是重做法。三是代入法。四是觀察分析法。
關(guān)于考試
·解題中遇到平時(shí)沒見過的題目，不要慌，題目貌似異常，其實(shí)都出自原本。要冷靜回想它與平時(shí)見過的題目、書中的知識(shí)有哪些關(guān)聯(lián)。切忌對著題發(fā)呆不敢下手，有時(shí)動(dòng)筆做一做或者畫個(gè)圖分析，也就做出來了。
·如果不會(huì)的題目較多，也不要急躁，這種情況也許試題偏難。這時(shí)要盡可能解答一步是一步，不放過多得一分的機(jī)會(huì)。對待難題，要先擊破哪一個(gè)需果斷抉擇：一要看題目編排順序判斷它的難易；二要看題目的分?jǐn)?shù)比例；三要發(fā)揮自己平時(shí)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，看對哪部分知識(shí)解答能力強(qiáng)，這樣來推斷解答的可能性。
