溫馨提示
1.新入學的孩子，家長可以帶著孩子熟悉上學路線，熟悉校園環(huán)境，或上校園網站了解校園生活，讓孩子對新學校既充滿好奇與期待，又不會太陌生。
2.暑期很多家長為孩子報了興趣班或培訓班，隨著暑期進入尾聲，有些培訓項目已經結束，有些還在繼續(xù)，家長要根據孩子的興趣和特點，有所取舍，不要讓過多的培訓占用了孩子周末的休息和玩耍時間。
3.家長還可以跟孩子談談心，解除孩子的畏懼、焦慮心理，讓孩子在心理上做好開學的準備。
初中篇
做好梳理總結 用好最后一周
周錦戀（廈門松柏中學初中年段長）
循序漸進 實施收心計劃
開學季 “收心”不等于把自己關在家里，禁止一切與學習無關的活動，一心只讀書，這樣極易產生厭學情緒。這一周主要是要有意識地為開學做一些準備，比如：準備學習用品、逛書店等感受學習氛圍，意識到開學的即將到來。同時，還可以跟老師、同學進行假期心得交流，了解別人，對比自己的優(yōu)勢和不足，給自己明確的任務，產生緊迫感和學習的欲望。
開學前這段時間，要循序漸進做好收心，每天要有意識逐漸減少看電視、玩游戲的時間和次數，逐步增加學習的時間，把心思轉到學習上。另外，可以利用這些天多關心學校，通過瀏覽學校官方網站，了解學校的歷史、地理位置、學校里的趣事、中高考的情況，喚起對老師、同學的向往，找到對學校的歸屬感，激發(fā)對學校生活的欲望。
一些同學在最后一周，依舊過著逍遙的暑假生活，到開學最后一兩天才惡補作業(yè)，通宵達旦，搞得身心疲憊厭倦開學，這種狀況尤其要避免。
最后一周合理安排時間很重要。不僅要保質保量把沒有做完的假期作業(yè)完成，還應對學過的知識進行總結梳理，讓自己看到優(yōu)勢，彌補不足，“溫故而知新”。對于新功課最好做好預習，了解新學年的特點，尤其是小升初的同學，到了初中，課程多了，學習量大了，時間緊了，更要做好知識儲備和心理準備，轉變學習態(tài)度和學習方法，做好新舊銜接。
