“名師卓爾講壇”馬徳駒分享教書育人經(jīng)驗
老師要像《中國好聲音》那樣夸學生
本報訊(記者向潔 通訊員樂鋼) “做人要低調,謀事要高調。”“只要精神不滑坡,辦法總比困難多。”“把自己逼到死旮旯,辦法就逼出來了。”昨天上午,由江岸區(qū)教育局主辦的“名師卓爾講壇”在卓爾書店小劇場拉開序幕。談及《學校那些事》,首講嘉賓湖北省特級教師、武漢市第六中學校長馬德駒妙語連珠發(fā)人深思。
在武漢教育界,馬德駒堪稱傳奇人物。他和他的父親都是數(shù)學特級教師,是享受國務院特殊津貼的專家。癌癥三次找上門,他卻以樂觀豁達的心態(tài)屢屢戰(zhàn)勝。昨天,馬德駒面向江岸區(qū)教育界同行分享他的教育教學心得,一口漢腔亮如洪鐘,不帶稿講足2小時。
“學校是教育教學的地方,老師的教學一定要接地氣,認真不較真,嚴格加關愛。”馬德駒坦言,他比較喜歡觀看綜藝節(jié)目《中國好聲音》,他喜歡的不僅僅是歌手的歌聲,更欣賞導師們對學員點評時的鼓勵,他建議帶班老師應該多多表揚學生,挖空心思去找每位學生的閃光點。特別是那些不被眾人看好的“學困生”,更要多些關愛,因為他們是上升空間大的“潛力股”,稍微加把油就會燎原一大片。過去有家長找老師要電話,老師們有顧慮不敢給,怕家長有事無事干擾生活。后來,他建議老師開家長會時直接把聯(lián)系方式寫在醒目處,并告訴老師們:“如果有家長半夜三更找你,那是你的榮幸,說明你成了家長最信賴的人!”
江岸區(qū)教育局人事科負責人介紹,為了進一步提升高層次骨干教師的社會影響力,建立優(yōu)質教育資源共享機制,充分發(fā)揮特級教師的示范、引領、帶動作用,江岸區(qū)教育局啟動“名師卓爾講壇”,今后還將邀請22位特級教師分享他們的教育教學經(jīng)驗。
(原標題:中學校長:老師要像《中國好聲音》那樣夸學生)
來源:http://www.chinanews.com/gn/2017/11-20/8380913.shtml


 
          







