臺海網(wǎng)9月10日訊(海峽導報記者 梁靜 通訊員 熊杰 傅春榕)立人先立德,樹人先樹品。
授業(yè)解惑時,堅守在教育工作崗位上的老師們時刻不忘德育。他們從細節(jié)入手,把校規(guī)編成朗朗上口的童謠;將習慣養(yǎng)成融入校園生活的每個環(huán)節(jié);把親手折疊的許愿星化作對孩子最美好的祝福……他們視培根鑄魂的工作為重中之重,讓“立德樹人”教育在校園內(nèi)落地生根,讓生長于價值多元化時代背景下的孩子們堅定正能量的主流價值觀。
他們用潤物無聲的滋養(yǎng),努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳恕?/p>
今天,我們?yōu)槟尸F(xiàn)其中12名優(yōu)秀教師的先進事跡。他們以德立身、以身立教,他們的個人事跡展現(xiàn)的,是廣大人民教師深耕教育、以心育德的精神風貌。借此,我們由衷地向全市每一位教師道一聲:老師,您辛苦了!
一顆真心對待學生 滿腔熱情投身教育
徐音
●教齡:17年
●任職學校:中央音樂學院鼓浪嶼鋼琴學校

教師語錄
只要付出真心,和學生交流得多了,彼此就能有更高的認同感
在中央音樂學院鼓浪嶼鋼琴學校,徐音是公認的“三滿意”教師,即學生喜歡、家長認可、學校放心。
作為一名普通的人民教師,她對教育事業(yè)深懷責任與情感,長期承擔三個年段的跨段教學,今年連續(xù)第四年負責高三歷史學科教學,并負責文化學科的教研教務工作。
于徐音而言,最開心的事,是班上的學生對歷史問題有自己的思考。雖已執(zhí)教17年,但她對課堂和學生依然保有最大的熱情。有時和學生討論起歷史問題、社會熱點,常常還會“剎不住車”。她認為,無論是學科問題還是生活瑣碎,只要付出真心,和學生交流得多了,彼此就能有更高的認同感。這無論是對于調(diào)動學生的積極性,還是提高教學效果,都至關(guān)重要。
所以,為了幫助班上學生克服自卑心理順利完成高考,她會花大量的時間精力全程跟蹤學生的學習狀態(tài);為了糾正個別家長錯誤的教育觀念,她會不厭其煩地與孩子父母溝通探討……而后她收獲的最大幸福,便是學生的喜愛,和家長的信賴。
在專業(yè)發(fā)展上,徐音潛心鉆研業(yè)務,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。保持學習,刻刻更新,多年來她已榮獲2015年福建省第三屆中小學教學教學技能大賽高中歷史學科二等獎等多個高含金量獎項。


 
          




