▲廈門六中午餐工程

梧桐實驗學校項目工地

　　為充分反映廈門黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動的進展成效，近日，廈門市委黨史學習教育領導小組辦公室、市委宣傳部策劃推出“我為群眾辦實事”大型蹲點式集中采訪活動。

　　圍繞關鍵詞“教”，聚焦群眾最關心的教育發(fā)展問題，記者們分別來到梧桐實驗學校、廈門六中、翔安第六實驗小學，進行深度采訪報道。

　　廈門持續(xù)推動的學校建設、探索開展的學生午休管理機制和課后延時服務、午餐午休工程都有哪些進展？跟著我們的腳步，一起來看看吧！

實施“補短擴容”行動

梧桐實驗學校金秋正式開辦

　　16日一早，梧桐實驗學校正緊鑼密鼓地施工，2號樓和3號樓處于落架階段，落架完成后，就將著手室外景觀工程建設，7月底交付使用，9月1日就能正式開辦。

　　湖里區(qū)教育局局長吳雪慧介紹，“該項目原是改擴建的小學，但對這一片區(qū)學位情況重新梳理后，認為這個地塊周邊的禾山、枋湖、禾盛三個社區(qū)義務教育學位緊缺，這片區(qū)還有三個在建樓盤，片內(nèi)四所學校義務教育學位已不能滿足需求，且四校沒有擴容空間，原改擴建項目無法滿足未來教育發(fā)展需求。為了促進義務教育均衡發(fā)展，彌補分散辦學不足問題，就把原來的規(guī)劃全部推倒重來，改成48個班的九年一貫制學校，徹底解決了群眾內(nèi)心的焦慮，讓很多孩子就近就能上家門口的優(yōu)質(zhì)校。這所學校采取多校劃片，同時解決了房住不炒的現(xiàn)實問題。”

　　吳雪慧認為，這一項目打造的是中心城區(qū)高密度、高質(zhì)量的現(xiàn)代化學校樣板，真正體現(xiàn)了為民辦實事，解決了整個枋湖片區(qū)學位緊張的問題。

　　住在梧桐實驗學校附近的林榮東看著即將建成的學校，滿心歡喜。他說，女兒現(xiàn)在湖里進修附小上五年級，“從我家到進修附小要走十幾分鐘，還得過兩個大馬路，以后升初中時，我們也有機會在家門口上學了！梧桐實驗學校離我家直線距離僅300米，學校又優(yōu)質(zhì)，這對我們來說真是一件大好事。”