■學(xué)生接受脊柱側(cè)彎測(cè)試。
■投籃測(cè)試
■肩肘倒立測(cè)試
臺(tái)海網(wǎng)6月1日訊 據(jù)廈門(mén)晚報(bào)報(bào)道 2021年福建省春季中小學(xué)教育（體育與健康）質(zhì)量監(jiān)測(cè)日前順利完成。本次監(jiān)測(cè)除了運(yùn)動(dòng)技能評(píng)價(jià)、健康生活方式調(diào)查兩個(gè)項(xiàng)目，還首次納入脊柱側(cè)彎風(fēng)險(xiǎn)篩查。
省教育廳督導(dǎo)處介紹，本次監(jiān)測(cè)工作為期5天，監(jiān)測(cè)對(duì)象為10個(gè)設(shè)區(qū)市（含平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)）的96所全日制普通中小學(xué)生（小學(xué)五年級(jí)和初中一年級(jí)），每所學(xué)校抽測(cè)40人，男女各20人。其中，省屬學(xué)校福州一中初中部（男女各75人）、福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)和福建師范大學(xué)附屬小學(xué)（男女各75人），合計(jì)3957人。
為何要篩查脊柱側(cè)彎風(fēng)險(xiǎn)
發(fā)病較隱蔽，后續(xù)干預(yù)治療又難又貴
據(jù)了解，正常情況下，人的脊柱是一條直線。當(dāng)脊柱向左邊或者右邊彎曲，就會(huì)出現(xiàn)S形側(cè)彎，如果大幅度向身體某一邊彎曲呈C形側(cè)彎，側(cè)彎角度大于10°時(shí)，稱為脊柱側(cè)凸，俗稱脊柱側(cè)彎。
脊柱側(cè)彎最常出現(xiàn)在青春期前生長(zhǎng)發(fā)育突然加速的過(guò)程中。大多數(shù)情況下，脊柱側(cè)彎較隱蔽，自己難以發(fā)現(xiàn)。一旦通過(guò)表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)存在脊柱彎曲異常，后續(xù)干預(yù)治療難度大、費(fèi)用高，故而前期的篩查加運(yùn)動(dòng)干預(yù)十分必要。
篩查結(jié)果如何
部分人風(fēng)險(xiǎn)較高，原因與不良習(xí)慣相關(guān)
一切準(zhǔn)備完畢后，測(cè)試人員拿出專門(mén)儀器測(cè)試。隨著儀器在脊柱上移動(dòng)，脊柱的彎曲狀況會(huì)顯示在屏幕上，只要在綠色范圍內(nèi)，就表示一切正常。篩查結(jié)果會(huì)提供給學(xué)生家長(zhǎng)。
從此次篩查情況來(lái)看，個(gè)別地市農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的脊柱側(cè)彎風(fēng)險(xiǎn)率要明顯低于城市學(xué)生。不過(guò)，具體發(fā)病情況還需要進(jìn)一步到醫(yī)院進(jìn)行影像學(xué)檢查。
篩查中，也有發(fā)現(xiàn)一小部分學(xué)生脊柱側(cè)彎風(fēng)險(xiǎn)較高。測(cè)試專家組認(rèn)為，平時(shí)習(xí)慣性靠一側(cè)寫(xiě)字、不良睡姿、不良生活習(xí)慣，以及家長(zhǎng)不重視，最終都可能導(dǎo)致脊柱側(cè)彎。建議提升脊柱側(cè)彎的預(yù)防意識(shí)，日常培養(yǎng)學(xué)生正確的坐、立、睡、行姿勢(shì)習(xí)慣，并在課間加入脊柱側(cè)彎預(yù)防保健體操，保證足夠的體育鍛煉和體力活動(dòng)，鼓勵(lì)有能力的學(xué)校采購(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn)的可調(diào)節(jié)課桌椅和坐姿矯正器。
此外，需要注意的是，脊柱側(cè)彎篩查對(duì)學(xué)生衣著有要求，部分學(xué)生衣服背面有圖案，對(duì)測(cè)試結(jié)果的準(zhǔn)確性也有所影響。
廈門(mén)哪些學(xué)校參加監(jiān)測(cè)
共有8所學(xué)校納入，不同項(xiàng)目表現(xiàn)各有長(zhǎng)短
此次監(jiān)測(cè)，廈門(mén)抽測(cè)8所中小學(xué)320名學(xué)生，分別是檳榔小學(xué)、檳榔中學(xué)、梧村小學(xué)、雙十中學(xué)，以及翔安區(qū)巷南中學(xué)、內(nèi)厝中學(xué)、新店中心小學(xué)、金山小學(xué)。
廈門(mén)和泉州的監(jiān)測(cè)由同一個(gè)測(cè)試專家組負(fù)責(zé)。測(cè)試專家組指出，中學(xué)樣本校中，兩個(gè)市的受測(cè)學(xué)生，肩肘倒立完成質(zhì)量明顯比籃球單手肩上投籃和排球雙手正面墊球好。肩肘倒立項(xiàng)目男女生差異較小，籃球單手肩上投籃和排球雙手正面墊球男女生差異較大。究其原因，肩肘倒立場(chǎng)地設(shè)備條件較易滿足，學(xué)生勤練有保障；球類場(chǎng)地要求高，練習(xí)機(jī)會(huì)相對(duì)比較少，建議加強(qiáng)鍛煉。從監(jiān)測(cè)結(jié)果來(lái)看，球類掌握程度，中學(xué)男生優(yōu)于女生，體操（肩肘倒立）女生略優(yōu)于男生，田徑（蹲踞式起跑）男生略優(yōu)于女生。其中，廈門(mén)巷南中學(xué)（蹲踞式起跑），晉江一中、毓英中學(xué)、廈門(mén)雙十中學(xué)（肩肘倒立）技術(shù)動(dòng)作表現(xiàn)得尤為突出。
兩市的小學(xué)樣本校中，籃球項(xiàng)目技術(shù)掌握較好，應(yīng)該與其較有趣和易練習(xí)有關(guān)；前滾翻和后滾翻動(dòng)作完成不盡如人意，原因主要有動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)較復(fù)雜，不易學(xué)習(xí)掌握，且有一定危險(xiǎn)，教師開(kāi)展教學(xué)有壓力，課后作業(yè)練習(xí)也不易開(kāi)展等。
