【校園生活】
不少學(xué)生帶來新棉被隔離式蚊帳成流行單品
昨日上午9點(diǎn)，在廈門第二中學(xué)(下稱“二中”)宿舍區(qū)門口，家長(zhǎng)和孩子們帶著大包小包的行李，彼此保持距離，排著隊(duì)等待入校，記者留意到，不少學(xué)生特意帶來了新棉被。“這次放假太久，擔(dān)心舊被子已經(jīng)發(fā)霉了。”有家長(zhǎng)笑著說。
“請(qǐng)準(zhǔn)備好學(xué)生餐卡，家長(zhǎng)送完就可以離開了。”老師提醒道。家長(zhǎng)不能入內(nèi)，這讓不少女生盯著三四件大件行李直發(fā)愣。幸好學(xué)校早有準(zhǔn)備，學(xué)生們用學(xué)生餐卡在系統(tǒng)上核實(shí)身份后，老師、物業(yè)安保人員齊上陣，一起幫忙把行李送往宿舍。
宿舍門口，背著消毒箱的工作人員正在對(duì)行李箱外部進(jìn)行消毒。上樓后，不少學(xué)生已經(jīng)開始布置起自己的小天地——五顏六色的隔離式蚊帳成了宿舍的最新流行單品。“夏天來了，蚊帳不僅可以防蚊蟲，也有一定的防護(hù)效果。”二中校長(zhǎng)王守瓊說。據(jù)了解，昨日上午是高二學(xué)生入宿，每20分鐘一批，高一學(xué)生返校則安排在下午。
據(jù)了解，為了防止扎堆擁堵，學(xué)生進(jìn)出宿舍、教學(xué)樓、食堂都需要分樓層分批進(jìn)出。“現(xiàn)在學(xué)生多了，沒辦法分太多批，我們就專門定制了隔板。”王守瓊說。午飯時(shí)間，記者在食堂看到，餐桌上架起白色隔板，桌面上貼著紅黃綠三色標(biāo)識(shí)，學(xué)生分批對(duì)號(hào)入座。新就餐方式首次實(shí)行，不少同學(xué)沿著餐桌尋找自己的號(hào)碼。入座后開始用餐，一位女同學(xué)笑著夾起餐盤上的雞腿說:“隔板一擋，別人都看不見，我可以放心啃雞腿了。”
在雙十中學(xué)，學(xué)校也對(duì)留校就餐的同學(xué)進(jìn)行演練。據(jù)介紹，初一、初二共有16個(gè)班，其中有500多名學(xué)生留校就餐，每班人數(shù)從十幾人至30余人不等。在陪餐老師的陪同下，每名同學(xué)按照指定位置就座，單人單桌，單排單向，入座后，每班分派4名同學(xué)到樓層取餐點(diǎn)拿回餐盒，發(fā)放給同學(xué)們。用餐結(jié)束后收回餐盒，再由這4名同學(xué)統(tǒng)一把餐盒放回取餐點(diǎn)，避免其他同學(xué)離開座位，造成過多人員混雜流動(dòng)。
此外，檳榔小學(xué)六年級(jí)各班還對(duì)上廁所進(jìn)行演練，按照地標(biāo)指示，同學(xué)們間隔一米以上在廁所前排隊(duì)，廁所內(nèi)，墻壁上貼有正確洗手指南，并在洗手臺(tái)邊設(shè)置洗手液和紙巾，而在教學(xué)樓各樓層的過道上，還排列著學(xué)校新修建的洗手池，方便學(xué)生隨時(shí)洗手、清潔。
【鏡頭】
家長(zhǎng)為年段捐贈(zèng)300個(gè)“安心包”
“安心包”被擺放在各班教室課桌上。(受訪者供圖)
本報(bào)訊(記者柯笛)今天，廈門市第五中學(xué)小學(xué)部六年級(jí)每一名學(xué)生都將在自己的課桌上見到一份暖心的禮物——裝著防疫用品的“安心包”，它們來自六年級(jí)2班的一名學(xué)生家長(zhǎng)的愛心捐贈(zèng)。
開學(xué)前，五中六年級(jí)2班蘇同學(xué)的媽媽吳素芬決定為孩子所在年級(jí)的同學(xué)們準(zhǔn)備一份禮物。在跟班主任和學(xué)校聯(lián)系表達(dá)意愿以后，吳素芬為全年段300名學(xué)生采購(gòu)了300人份的開學(xué)“安心包”，每份包括10個(gè)口罩、消毒棉片等防疫用品。五一期間，吳素芬把這些“安心包”連同此前采購(gòu)的3000余個(gè)口罩一起送到學(xué)校，“希望孩子們能健健康康返校，平平安安上課。”吳素芬說，孩子也很支持她的舉動(dòng)。
昨日，學(xué)生志愿者們已把300個(gè)“安心包”放到六年級(jí)各班的課桌上，“安心包”中還放有校長(zhǎng)給孩子們的一封信和一份防疫溫馨提示。今天，返校的同學(xué)們走進(jìn)教室，就能第一時(shí)間收獲這份小驚喜。五中六年級(jí)年段長(zhǎng)蔡俊偉告訴記者，近2個(gè)月來，這樣的愛心舉動(dòng)時(shí)有發(fā)生，不少家長(zhǎng)聯(lián)系到學(xué)校，希望可以為復(fù)學(xué)和防疫工作盡一份力，目前，五中六年級(jí)辦公室里已經(jīng)收到7000多個(gè)口罩、一些測(cè)溫儀器和其他防疫物資，“家長(zhǎng)們的舉動(dòng)非常溫暖人心”。
入校先用智能設(shè)備測(cè)溫
在雙十中學(xué)鎮(zhèn)海校區(qū)門口，有4條測(cè)溫通道通向4個(gè)智能防疫站，昨日，同學(xué)們間隔1米有序排隊(duì)入校，并用智能設(shè)備測(cè)溫。
六年級(jí)學(xué)生復(fù)學(xué)報(bào)到:“我不在家，媽媽最開心”
本報(bào)訊(記者吳曉菁通訊員葉偉敏)“今天是母親節(jié)，你們有沒有做什么讓媽媽開心的事？”“我不在家，媽媽最開心！”昨日是小學(xué)六年級(jí)復(fù)學(xué)報(bào)到的日子，開學(xué)第一課中，談及母親節(jié)，演武二小六年1班江同學(xué)的一番話引起全班哄堂大笑。
昨日上午，演武二小204名學(xué)生安全有序通過電子測(cè)溫通道，校長(zhǎng)陳國(guó)勇為每一個(gè)孩子送上了溫馨健康大禮包，里面裝有免洗洗手液、濕紙巾和口罩等防疫物資。學(xué)生羅紫菱:“回到校園了，一開始心情有點(diǎn)緊張，沒有想到校長(zhǎng)親自給我們送禮物，我覺得這樣的做法很親切、很貼心。”
隨后的開學(xué)第一課由校長(zhǎng)陳國(guó)勇主講，主題為“向陽(yáng)而生，溫暖前行”。他希望孩子們要向防控疫情中的每一位英雄致敬；要敬事細(xì)行，遵守規(guī)程保障自己和他人的安全；要崇尚生命，向未來努力前行。陳國(guó)勇說:“希望通過開學(xué)第一課傳遞凝聚愛的力量，讓孩子們堅(jiān)定信念、憧憬未來。”
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兩周一次心理課幫學(xué)生調(diào)節(jié)情緒
復(fù)學(xué)以前，雙十中學(xué)的學(xué)生們?cè)诩疑狭瞬簧傩睦碚n程，有本校老師的直播網(wǎng)課，也有學(xué)校邀請(qǐng)廈大、集大、仙岳醫(yī)院等心理專家們特別開設(shè)的專題課，如疫情期間如何處理親子關(guān)系、情緒管理、學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)等。雙十中學(xué)心理老師林呈曄告訴記者，開學(xué)后同學(xué)們也將繼續(xù)進(jìn)行兩周一次的常規(guī)心理課，不僅回顧近段時(shí)間以來的成長(zhǎng)與變化，也通過疫情期間的一些時(shí)事熱點(diǎn)，幫助孩子們認(rèn)識(shí)更多職業(yè)，思考生涯規(guī)劃等。
初二的王彥甫同學(xué)告訴記者，網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)讓他產(chǎn)生不小壓力，而心理課程中，老師教會(huì)他“我不是一個(gè)人在學(xué)習(xí)”。“其實(shí)大家都在跟我一起努力，包括同學(xué)和老師。”王彥甫說，他試著按老師教的方法調(diào)整心態(tài)，學(xué)習(xí)起來也不覺得孤獨(dú)了。“繪制時(shí)間表、制作開心源泉小瓶子，畫一幅情緒波動(dòng)圖……”初二的王思涵、初一的葉煥宸和康獻(xiàn)勻同學(xué)也如數(shù)家珍般對(duì)記者說，在心理課上，老師經(jīng)常會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們通過做游戲、互動(dòng)的方式來學(xué)習(xí)心理知識(shí)，有時(shí)和家長(zhǎng)一起上課，更是收獲滿滿。
廈門二中設(shè)有電話、微信、郵箱、QQ等多種心理咨詢渠道，在疫情期間24小時(shí)實(shí)時(shí)解決學(xué)生和家長(zhǎng)的心理咨詢?cè)V求。此外，學(xué)校微信公眾號(hào)也進(jìn)行了“為心穿上防護(hù)服”系列推送，并為家長(zhǎng)開設(shè)網(wǎng)上訓(xùn)練營(yíng)，進(jìn)行親子溝通、情緒管理、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力等多種主題的輔導(dǎo)。開學(xué)前，學(xué)校也對(duì)全體教職員工進(jìn)行網(wǎng)上問卷調(diào)查，并在開學(xué)后對(duì)老師進(jìn)行情緒管理和壓力管理等方面的心理健康輔導(dǎo)。據(jù)了解，學(xué)校還將在開學(xué)后組織有需求的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的心理團(tuán)體輔導(dǎo)，發(fā)動(dòng)心理委員和心理社團(tuán)的成員共同了解同學(xué)們的心理狀態(tài)。
