學(xué)業(yè) 除睡覺，多數(shù)時(shí)間在學(xué)習(xí)
“有困難不怕，辦法總比困難多，我會(huì)想盡辦法去解決！”在學(xué)習(xí)方面，聶家威可不止是自覺，應(yīng)該說(shuō)是十分積極主動(dòng)。
在后溪中學(xué)，聶家威的成績(jī)始終保持在年段前10名，最終以優(yōu)異的成績(jī)考上廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
高二的時(shí)候，雖然遇到了一個(gè)瓶頸期，名次落到了年段100名開外，但聶家威還是靠自己，趕了上來(lái)。他到底用了什么“高招”？聶家威笑著回答：“刷題。”
除了認(rèn)真聽講、整理筆記，跟同學(xué)們討論解題思路等，他從自己的飯錢里，省出一些錢，買了真題卷回來(lái)做。他通過(guò)多做真題，多熟悉題目，效果還是很明顯的，不僅成績(jī)?cè)谕咸嵘?，而且也比以前穩(wěn)定。到高三下學(xué)期，他的學(xué)習(xí)成績(jī)基本穩(wěn)定在年段前60名。
學(xué)習(xí)之外，他還喜歡踢足球和跑步，同時(shí)參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，比如志愿者協(xié)會(huì)，他以志愿者的身份，參與關(guān)愛自閉兒童的公益活動(dòng)，參與“書途”公益，為偏遠(yuǎn)地區(qū)缺書的孩子籌集圖書。
當(dāng)然，聶家威的絕大部分時(shí)間，還是花在了學(xué)習(xí)上。用他的話說(shuō)，就是“全天除了睡覺六七個(gè)小時(shí)，吃飯一個(gè)多小時(shí)，運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)，剩下的時(shí)間基本都在讀書”。平常晚自習(xí)結(jié)束后，他還要比別人多看近一小時(shí)書；周六周天也很少回家，沒什么事情就是讀書。
