
▲雙十中學(xué)海滄附屬學(xué)校小學(xué)部課后延時服務(wù)老師督促孩子完成作業(yè)
臺海網(wǎng)12月10日訊 (海峽導(dǎo)報記者 林毅彬 文/圖)孩子放學(xué)時間比下班時間早,一些家長沒法在這一時段去接小孩,怎么辦?有些孩子“被迫”走進托班。有鑒于此,今年3月教育部發(fā)文倡導(dǎo)中小學(xué)校實施課后延時服務(wù),各地教育部門積極響應(yīng)。
為解決小學(xué)、幼兒園放學(xué)后孩子的看管難題,廈門市于9月1日起實施課后延時服務(wù),全市數(shù)十所學(xué)校率先試點。連日來,導(dǎo)報記者對多所學(xué)校進行探訪發(fā)現(xiàn),課后延時服務(wù)實施3個多月來,頗受家長歡迎,各校也在積極探索更豐富多樣的“留校時光”。當(dāng)然,政策實施中也遇到了一些困難和問題,各方展開了有建設(shè)性的探討。


 
          




