教育短板怎么補(bǔ)？

　　簡(jiǎn)而言之，廈門(mén)補(bǔ)短板要從“雙百”工程著手，即從現(xiàn)在起到2020年，廈門(mén)要新建、改擴(kuò)建至少兩百所的幼兒園和義務(wù)教育學(xué)校，其中幼兒園和義務(wù)教育學(xué)校各100個(gè)項(xiàng)目以上。

　　項(xiàng)目一般指“新建學(xué)校”，但也包括學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目。

　　學(xué)前教育

　　鼓勵(lì)社會(huì)資本建幼兒園

　　按照“社會(huì)投資、政府扶持、依法監(jiān)管”機(jī)制，建設(shè)“公有、民營(yíng)、普惠”幼兒園，推廣運(yùn)用政府和社會(huì)資本合作的PPP模式，鼓勵(lì)社會(huì)資本參與建設(shè)幼兒園。（PPP模式，即政府和社會(huì)資本合作，是公共基礎(chǔ)設(shè)施中的一種項(xiàng)目運(yùn)作模式。）

　　擬允許用閑置房產(chǎn)改建幼兒園

　　城市規(guī)劃和學(xué)前教育規(guī)劃內(nèi)新建住宅小區(qū)配套幼兒園竣工后，移交地方教育部門(mén)，嚴(yán)禁將規(guī)定配建的幼兒園私有化或挪作他用。

　　清單透露，未來(lái)，在確保安全前提下，廈門(mén)或允許社會(huì)資本充分利用閑置資產(chǎn)，改建普惠性幼兒園。

　　據(jù)介紹，我市將建立教育、規(guī)劃、發(fā)改、建設(shè)、消防等部門(mén)的會(huì)商制度。

　　非公辦普惠性幼兒園質(zhì)量要提高

　　目前學(xué)前教育階段面臨顯而易見(jiàn)的“入公辦園難，入民辦園貴”兩個(gè)老大難。市教育局說(shuō)，和補(bǔ)足公辦園短板同等重要的是，如何讓非公辦普惠性幼兒園的質(zhì)量得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。

　　非公辦普惠性幼兒園指的是參加政府分級(jí)收費(fèi)管理的民辦幼兒園、集體辦幼兒園、事業(yè)單位辦幼兒園、企業(yè)辦幼兒園等提供收費(fèi)合理、質(zhì)量合格的普惠性服務(wù)的幼兒園。

　　市教育局介紹，我市將完善非公辦普惠性幼兒園分級(jí)管理，吸收更多優(yōu)質(zhì)幼兒園參與政府分級(jí)限價(jià)收費(fèi)管理，逐步縮小普惠性民辦幼兒園與同質(zhì)公辦幼兒園的收費(fèi)差距。

　　根據(jù)“十三五”規(guī)劃，到2020年，我市將實(shí)現(xiàn)普惠性幼兒園就讀的適齡兒童比例達(dá)到85%。

　　目標(biāo)

　　幼兒園要新增四萬(wàn)余個(gè)學(xué)位

　　到2020年，廈門(mén)要建設(shè)幼兒園項(xiàng)目120個(gè)，努力新增幼兒園學(xué)位4.28萬(wàn)個(gè)。

　　義務(wù)教育

　　學(xué)位擁擠的城區(qū)學(xué)校

　　將實(shí)施學(xué)校“改擴(kuò)建”工程

　　現(xiàn)在廈門(mén)學(xué)校的建設(shè)至少面臨選址難、征拆難、落地難等三難。

　　市教育局說(shuō)，我們將根據(jù)不同區(qū)甚至學(xué)校的不同情況，制定改擴(kuò)建計(jì)劃。

　　譬如說(shuō)，對(duì)于學(xué)位擁擠的城區(qū)學(xué)校，我市將實(shí)施學(xué)校“改擴(kuò)建”工程，適當(dāng)放寬規(guī)劃條件限定，通過(guò)增大容積率方式，充分利用校園及周邊的土地進(jìn)行改擴(kuò)建，最大限度提供學(xué)位。換句話說(shuō)，這類(lèi)學(xué)校主要是向空中或地下要空間。

　　部分舊城區(qū)完全中學(xué)將改制轉(zhuǎn)型

　　對(duì)于因各種原因無(wú)法如期建設(shè)的學(xué)校，市教育局將努力推動(dòng)在周邊臨近地塊重新選址建設(shè)，滿(mǎn)足片區(qū)需求。

　　對(duì)于部分學(xué)位缺口較大的舊城區(qū)完全中學(xué)（即含初中和高中的中學(xué)），未來(lái)將有一部分學(xué)校改制轉(zhuǎn)型為初中或九年一貫制學(xué)校。