臺(tái)海網(wǎng)3月21日訊 據(jù)廈門(mén)晚報(bào)報(bào)道,孩子“在家上學(xué)”,您有這種勇氣嗎?全國(guó)兩會(huì)期間,全國(guó)政協(xié)常委、中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱永新提出,應(yīng)給“在家上學(xué)”制定規(guī)矩,讓教育創(chuàng)新有法可依。上周,本報(bào)對(duì)此作了報(bào)道,在學(xué)生家長(zhǎng)中引發(fā)了熱烈討論。
讓孩子在家學(xué)習(xí),而不是去學(xué)校上學(xué),是否可行?有媒體在網(wǎng)上調(diào)查“你會(huì)同意讓孩子‘在家上學(xué)’嗎?”結(jié)果顯示,16%的人認(rèn)為靠譜,“在家上學(xué)”是教育個(gè)性化顛覆性產(chǎn)物,是教育權(quán)力和能力逐步下移的體現(xiàn);84%的人認(rèn)為是種冒險(xiǎn),“在家上學(xué)”很難成為主流,只能作為學(xué)校教育的一個(gè)補(bǔ)充。
顯然,目前只有少數(shù)家長(zhǎng)敢“吃螃蟹”。絕大多數(shù)人仍持反對(duì)意見(jiàn),他們到底有什么顧慮、擔(dān)憂(yōu)?
【支持方】
現(xiàn)有的學(xué)校教育
無(wú)法滿(mǎn)足孩子個(gè)性化需求
在一些人看來(lái),“在家上學(xué)”畢竟是舶來(lái)品,在中國(guó)難免遭遇“水土不服”。不過(guò),對(duì)于部分接受過(guò)高等教育,家庭經(jīng)濟(jì)條件又較為寬裕的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這或許是多了一種選擇。
“如果經(jīng)濟(jì)條件允許,為什么不讓孩子接受更個(gè)性化、更高質(zhì)量的教育?”從事IT行業(yè)的高先生并不反對(duì)孩子在家上學(xué)。
高先生和太太都從名校畢業(yè),孩子出生后,都看了不少育兒書(shū)籍、教育專(zhuān)著。其中,有一本書(shū)《新教育風(fēng)暴》對(duì)他震撼不小。高先生說(shuō),書(shū)里多個(gè)案例提到,家長(zhǎng)為了孩子的教育選擇出國(guó)。這其中,不乏大學(xué)女教授為了孩子舍棄工作,出國(guó)打零工陪讀。他們之所以把孩子送出國(guó)門(mén),有些稱(chēng)是出于無(wú)奈,因?yàn)楹⒆釉趪?guó)內(nèi)的小學(xué)讀書(shū),一直處于差生邊緣,常常挨批,變得越來(lái)越自卑,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。然而,當(dāng)他們的孩子到了國(guó)外一段時(shí)間后,不僅越來(lái)越陽(yáng)光自信,還愛(ài)上了校園。
信息時(shí)代的在家上學(xué)
并不是完全與世隔絕
“我們現(xiàn)有的學(xué)校教育,還無(wú)法滿(mǎn)足所有孩子成長(zhǎng)的個(gè)性化需求。愛(ài)、自由、平等、尊重,這些東西還無(wú)法照耀到每個(gè)孩子身上。”高先生說(shuō),現(xiàn)在選擇在家上學(xué)的家長(zhǎng),不少是被“逼上梁山”的。目前,他還沒(méi)遇到這樣的難題,不過(guò),如果未來(lái)經(jīng)濟(jì)條件允許,他也會(huì)考慮讓太太全職負(fù)責(zé)孩子的教育,或者把孩子送到私塾,讀完中學(xué)再出國(guó)。
在高先生看來(lái),選擇在家上學(xué),可以根據(jù)孩子的個(gè)性、特點(diǎn),給予更高質(zhì)量的教育。信息時(shí)代的在家上學(xué),并不是完全與世隔絕。網(wǎng)上已經(jīng)形成“在家上學(xué)聯(lián)盟”,很多家長(zhǎng)也是從零開(kāi)始自學(xué),聯(lián)盟成員之間可以互相交流學(xué)習(xí),還會(huì)不定期組織活動(dòng)。雖然是一個(gè)小眾的圈子,但家長(zhǎng)并不是“一個(gè)人在戰(zhàn)斗”。而且,雖然孩子遠(yuǎn)離傳統(tǒng)意義上的學(xué)校,但并不意味著他們就沒(méi)有機(jī)會(huì)與同齡人交往。當(dāng)然,在家上學(xué)能夠?qū)嵤┑那疤幔羌议L(zhǎng)做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,并有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)做保障。



