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提出“六改”工作

改革學(xué)校管理,改造建設(shè)教師隊(duì)伍,改進(jìn)課程管理,改善生源結(jié)構(gòu),改擴(kuò)建校園工程,改變校園落后現(xiàn)象,林安懷作為學(xué)校改革發(fā)展的“領(lǐng)航人”,率先提出了“六改”工作,傾力打造以“制度文化、精神文化、物質(zhì)文化”為主體的校園文化。同時(shí),總校在學(xué)校管理、辦學(xué)特色、信息化建設(shè)、青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)、名師培養(yǎng)等方面不斷加強(qiáng)對(duì)分校的指導(dǎo),助推集美分校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高。
