“‘師者,所以傳道授業(yè)解惑也。’‘傳道’是第一位的。”習(xí)近平總書記高度重視教師工作,身體力行倡導(dǎo)尊師重教。黨的十八大以來,總書記多次在不同場合強調(diào)教師工作的重要意義,對廣大教師提出殷殷希望。
(來源:中國新聞網(wǎng))
“‘師者,所以傳道授業(yè)解惑也。’‘傳道’是第一位的。”習(xí)近平總書記高度重視教師工作,身體力行倡導(dǎo)尊師重教。黨的十八大以來,總書記多次在不同場合強調(diào)教師工作的重要意義,對廣大教師提出殷殷希望。
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教育,民族之命脈。先生,教育之魂魄。在習(xí)近平總書記心中,教師不能只做傳授書本知識的教書匠,而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。三尺講臺系國運,殷殷囑托促前行。又到一年教師節(jié),讓我們跟總書記一起,致敬好老師,致敬“大先生”! (來源:中國新聞網(wǎng))
【總書記的教書育人觀】 編者按:教育興則國家興,教育強則國家強。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度,為新時代教師隊伍建設(shè)指明前進方向,對教師工作提出明確要求。值此第39個教師節(jié),光明網(wǎng)特別推出《總書記的教書育人觀》系列...
【總書記的教書育人觀】 編者按:教育興則國家興,教育強則國家強。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度,為新時代教師隊伍建設(shè)指明前進方向,對教師工作提出明確要求。值此第39個教師節(jié),光明網(wǎng)特別推出《總書記的教書育人觀》系列...
【總書記的教書育人觀】 編者按:教育興則國家興,教育強則國家強。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度,為新時代教師隊伍建設(shè)指明前進方向,對教師工作提出明確要求。值此第39個教師節(jié),光明網(wǎng)特別推出《總書記的教書育人觀》系列...
一秒鐘能做多少事?消防員焦云龍說:“每一秒都是生命。”一種精神能傳播多遠(yuǎn)?王偉烈士的妻子阮國琴說:“成為光、活出光、傳播大愛光。”攜筆從戎是一種什么體驗?李塵奇和龔雙情說:“當(dāng)兵,是一輩子最美好的體驗!”央視網(wǎng)《青春大課》邀請四位退役老兵,走進北京市第十四中學(xué),給同學(xué)們上了一場別開生面的“開學(xué)第一課”。 (來源:央視網(wǎng))