教育,民族之命脈。先生,教育之魂魄。在習(xí)近平總書記心中,教師不能只做傳授書本知識(shí)的教書匠,而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn),殷殷囑托促前行。又到一年教師節(jié),讓我們跟總書記一起,致敬好老師,致敬“大先生”!
(來源:中國(guó)新聞網(wǎng))
教育,民族之命脈。先生,教育之魂魄。在習(xí)近平總書記心中,教師不能只做傳授書本知識(shí)的教書匠,而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn),殷殷囑托促前行。又到一年教師節(jié),讓我們跟總書記一起,致敬好老師,致敬“大先生”!
(來源:中國(guó)新聞網(wǎng))
編者按:黨的十八大以來,習(xí)近平總書記發(fā)表的一系列重要講話和重要文章,風(fēng)格鮮明、思想深邃、內(nèi)涵深刻,用歷史映照現(xiàn)實(shí)、遠(yuǎn)觀未來,閃耀著馬克思主義的真理光芒。這些重要講話和文章中充滿魅力的語言,是習(xí)近平總書記執(zhí)政理念的真實(shí)寫照,也是他人格魅力的生動(dòng)體現(xiàn)。央視網(wǎng)《天天...
【總書記的教書育人觀】 編者按:教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度,為新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)指明前進(jìn)方向,對(duì)教師工作提出明確要求。值此第39個(gè)教師節(jié),光明網(wǎng)特別推出《總書記的教書育人觀》系列...
【總書記的教書育人觀】 編者按:教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度,為新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)指明前進(jìn)方向,對(duì)教師工作提出明確要求。值此第39個(gè)教師節(jié),光明網(wǎng)特別推出《總書記的教書育人觀》系列...
【總書記的教書育人觀】 編者按:教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度,為新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)指明前進(jìn)方向,對(duì)教師工作提出明確要求。值此第39個(gè)教師節(jié),光明網(wǎng)特別推出《總書記的教書育人觀》系列...
9月9日,習(xí)近平總書記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表強(qiáng)調(diào)“大力弘揚(yáng)教育家精神”,并向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候和誠(chéng)摯祝福。 百年大計(jì),教育為本,教師是立教之本、興教之源。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記始終高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),通過走進(jìn)校園交流、致信問候等方式表達(dá)對(duì)教...