為春留芳華

　　一頭是遼闊草原，一頭是三尺講臺(tái)，兩代院士砥礪前行，把從草原獲得的知識(shí)、智慧與愛(ài)播撒在后來(lái)者心間。

　　有人跟任繼周說(shuō)，各地草原站都有你的學(xué)生，你辦了草業(yè)科學(xué)的“黃埔軍校”。任繼周說(shuō)，做學(xué)問(wèn)必須“教學(xué)相長(zhǎng)”，把成果運(yùn)用于培養(yǎng)人才、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。“否則，就成了‘書柜子’‘紙簍子’。”

南志標(biāo)（右）在甘肅甘南草原開(kāi)展草原調(diào)查（2019年9月6日攝）。新華社發(fā)

　　在兩人看來(lái)，教師是與科學(xué)家同等重要的身份。南志標(biāo)說(shuō)：“大學(xué)本科教學(xué)最能體現(xiàn)‘蠟燭精神’。教師任教期間看不到成果，但言傳身教、潛移默化關(guān)乎學(xué)生成長(zhǎng)，最終影響國(guó)家發(fā)展。”

　　“任先生特別關(guān)心年輕人。只要發(fā)現(xiàn)可造之才，就不遺余力培養(yǎng)。他有很高的學(xué)識(shí)，但從不覺(jué)得創(chuàng)建了學(xué)科‘功成名就’就不用再努力。”南志標(biāo)說(shuō)。

　　北京林業(yè)大學(xué)草地資源與生態(tài)研究中心教授盧欣石說(shuō)，任老至今仍在深入研究。關(guān)注草原一輩子的他，正思考人、地、自然的關(guān)系，探索中華五千年農(nóng)耕文明的精微倫理。

　　任繼周認(rèn)為，在對(duì)外開(kāi)放、生態(tài)文明、糧食問(wèn)題三大背景下，搞好農(nóng)區(qū)與牧區(qū)、種植業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)、中國(guó)與外國(guó)的“三個(gè)耦合”，是未來(lái)生態(tài)健康發(fā)展、共建人類命運(yùn)共同體的一把“草業(yè)鑰匙”。

　　在蘭州大學(xué)草地農(nóng)業(yè)科技學(xué)院的辦公室，嚴(yán)重眼疾沒(méi)能影響南志標(biāo)的工作。超大字號(hào)的文印材料和放大鏡默默訴說(shuō)艱辛與不易，也奏出了一首屬于強(qiáng)者的交響曲。

　　2019年9月10日在位于甘肅河西走廊中部、祁連山腳下的山丹馬場(chǎng)拍攝的馬群（無(wú)人機(jī)照片）。新華社記者 馬寧 攝

　　“對(duì)任老師最好的學(xué)習(xí)繼承，就是發(fā)揚(yáng)他的學(xué)術(shù)思想，身體力行推動(dòng)學(xué)科建設(shè)。”南志標(biāo)說(shuō)。

　　根據(jù)任繼周提出的后生物生產(chǎn)層，南志標(biāo)推動(dòng)設(shè)立了農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)（草業(yè)經(jīng)濟(jì)管理方向）。如今，他在繼續(xù)承擔(dān)科研任務(wù)和指導(dǎo)研究生的同時(shí)，還花大量精力組織編寫教科書和推動(dòng)學(xué)科建設(shè)。

　　“從1958年國(guó)內(nèi)首設(shè)草原專業(yè)，到現(xiàn)在全國(guó)32所學(xué)校每年招收約5000名本科生，學(xué)科發(fā)展很快，但內(nèi)涵還需加強(qiáng)，任務(wù)還很重。中國(guó)40%的國(guó)土面積是草原，草原需要我們，哪怕篳路藍(lán)縷，也要奮力前行！”南志標(biāo)說(shuō)。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！南志標(biāo)70歲生日時(shí)，近百名學(xué)生制作的紀(jì)念冊(cè)扉頁(yè)寫道：“歲月在您身上刻下年輪，您的身旁崛起一片郁郁蔥蔥的森林！”

（記者 蘇曉洲、張玉潔　參與記者 王朋）

　　漫畫：高天厚土“寸草心”——97歲的“草院士”是這樣煉成的（橫版）新華社發(fā) 王威 作

（來(lái)源：新華網(wǎng)）