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經(jīng)師易得?人師難求?習(xí)近平這樣致敬“大先生”(2)

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好老師是“鋪路石”“引路人”“大先生”

什么是好老師?習(xí)近平認(rèn)為,好老師沒有統(tǒng)一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質(zhì)。他在不同場(chǎng)合勉勵(lì)教師,甘當(dāng)“鋪路石”,做學(xué)生的“引路人”,要做“四有”好老師,要做“大先生”。

2014年的五四青年節(jié),習(xí)近平在北京大學(xué)考察時(shí)指出,教師要時(shí)刻銘記教書育人的使命,甘當(dāng)人梯,甘當(dāng)鋪路石,以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈,以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門。

同年的9月9日,習(xí)近平同北京師范大學(xué)的師生代表座談時(shí),對(duì)做好老師提出四點(diǎn)要求:要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心。

    2014年9月9日,習(xí)近平來(lái)到北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生。同正在北師大參加“中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”的貴州小學(xué)骨干語(yǔ)文教師交流。 新華社記者 姚大偉攝

2016年12月7日,習(xí)近平在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議中強(qiáng)調(diào),教師不能只做傳授書本知識(shí)的教書匠,而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。

在學(xué)生眼里,老師是“吐辭為經(jīng)、舉足為法”,一言一行都給學(xué)生以極大影響。2018年5月2日,習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上就強(qiáng)調(diào),教師思想政治狀況具有很強(qiáng)的示范性。要堅(jiān)持教育者先受教育,讓教師更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。

    2018年5月2日,習(xí)近平來(lái)到北京大學(xué)考察,看望部分資深教授和中青年教師代表,并同他們親切交談。新華社發(fā)(盛佳鵬攝)

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