
9月10日,慶祝2019年教師節(jié)暨全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)在北京舉行,習(xí)近平總書記在人民大會(huì)堂親切會(huì)見了受表彰代表。
有4位教師代表在表彰大會(huì)上發(fā)言,他們都是誰?有著怎樣的教書育人故事?一起來看↓↓↓
他們是——
全國(guó)模范教師代表、河北省辛集市清河灣學(xué)校教師張夢(mèng)偉
全國(guó)教書育人楷模代表、廣西北海市潿洲島幼兒園教師范徽麗
全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體代表、蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)郝云亮
國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲得者代表、四川大學(xué)教授謝和平
一起來認(rèn)識(shí)一下他們



張夢(mèng)偉
女,漢族,1972年10月出生,中共黨員,河北省辛集市清河灣學(xué)校教師。從教25年,從事班主任工作22年。2014年選派到西藏阿里地區(qū)札達(dá)縣支教一年。2017年再次主動(dòng)赴藏,在拉薩阿里河北完全中學(xué)任教并兼教務(wù)處主任。
張夢(mèng)偉說——
我是河北省辛集市清河灣學(xué)校的一名數(shù)學(xué)教師。1994年大學(xué)畢業(yè)后,我在一所鄉(xiāng)村學(xué)校任教。2014年,我主動(dòng)報(bào)名參加赴西藏阿里地區(qū)的支教工作。記得當(dāng)時(shí),同事對(duì)我的選擇不理解,家人也是顧慮重重。但希望為藏區(qū)教育奉獻(xiàn)一份綿薄之力的簡(jiǎn)單想法,激勵(lì)著我義無反顧地踏上了夢(mèng)想中的雪域高原。
雖然對(duì)藏區(qū)生活提早做了準(zhǔn)備,但初上高原、初到札達(dá)縣,面臨的挑戰(zhàn)還是超出了我的想象。3700米的高海拔讓我呼吸困難、高原反應(yīng)強(qiáng)烈,對(duì)自己的工作和生活是很大的挑戰(zhàn)。高原上工作,“最稀缺的是氧氣,最寶貴的是精神。”在“老西藏精神”的鼓舞下,在藏區(qū)孩子淳樸童真小臉的感召下,我選擇了堅(jiān)守、選擇了堅(jiān)持。
一年短暫的支教工作很快結(jié)束了。回到河北后,藏區(qū)孩子求知若渴的眼神時(shí)常在我的腦海浮現(xiàn),臨行前校長(zhǎng)誠(chéng)摯挽留的話語總是在我的耳邊縈繞。2017年,懷著對(duì)西藏?zé)嵬恋木鞈俸蛯?duì)西藏學(xué)生的掛念,我響應(yīng)河北省對(duì)口支援阿里地區(qū)的號(hào)召,再次奔赴西藏,到拉薩阿里河北完全中學(xué)開始了為期3年的支教生涯。
在學(xué)校,我擔(dān)任教務(wù)處主任,同時(shí)承擔(dān)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。對(duì)于藏族孩子來說,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是很困難的事情,我精心設(shè)計(jì)每一堂課,耐心解答每一個(gè)問題,細(xì)心批改每一份作業(yè)。課堂上,我注重采用游戲啟發(fā)、情境創(chuàng)設(shè)等寓教于樂的教學(xué)方法,營(yíng)造生動(dòng)有趣的課堂教學(xué)氛圍,深入淺出講清每個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生們真正學(xué)會(huì)學(xué)懂。
我們的孩子大多來自于1500公里外的阿里地區(qū),小小年紀(jì)就告別父母離家上學(xué),身為人母的我,把他們當(dāng)成自己的孩子,關(guān)注他們的成長(zhǎng)、關(guān)心他們的生活,為他們縫補(bǔ)衣服、做病號(hào)飯,給他們談學(xué)習(xí)方法、講民族政策,陪他們一起歡笑、一塊兒成長(zhǎng)。有一次周末我正在值班,學(xué)生們突然哭著跑來讓我趕緊去宿舍看看:高一8班的女生桑卓臉色煞白,一動(dòng)不動(dòng),于是我趕緊撥打120急救中心,檢查結(jié)果是急性闌尾炎,需要立馬手術(shù)。醫(yī)生說幸虧您送得及時(shí),否則孩子有生命危險(xiǎn),家長(zhǎng)和親戚趕到后一直拉著我的手,說謝謝你救了我們的孩子,靦腆的阿里女孩也突然拉住我的手喊道“張媽媽,謝謝您”。這樣的事情發(fā)生過好幾次。
兩年來,我充分發(fā)揮支教教師的“傳幫帶”作用,積極組織學(xué)校教師開展課題研究和教研教改,努力提高青年教師掌控教材、駕馭課堂的能力,收到了明顯的成效。2018年,我們學(xué)校的教師在阿里地區(qū)賽課中取得5個(gè)一等獎(jiǎng)、在西藏自治區(qū)決賽中獲得3個(gè)一等獎(jiǎng)。2019年,在地區(qū)實(shí)驗(yàn)說課大賽中,我校參賽的3名教師全部獲得一等獎(jiǎng);我指導(dǎo)的教師次仁旺姆獲得阿里地區(qū)教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)。我本人被評(píng)為西藏自治區(qū)教學(xué)能手。
教育引領(lǐng)人生,知識(shí)改變命運(yùn)。多年的支教,讓我深切感受到藏區(qū)人民對(duì)美好生活的向往、對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期盼。助推藏區(qū)發(fā)展,我們義不容辭;振興藏區(qū)教育,我們責(zé)無旁貸。
