理論 50%
實(shí)驗(yàn)操作 50%
植物生物學(xué) 25%
動(dòng)物生物學(xué) 25%
細(xì)胞遺傳 25%
分子和生化 25%
“解剖鯽魚(yú)是動(dòng)物生物學(xué)里面的一部分，而且只占動(dòng)物生物學(xué)部分分值的三分之一，也就是說(shuō)，解剖鯽魚(yú)所占實(shí)驗(yàn)部分的分值最多只有十分之一。
8月16日到8月17日，第27屆全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽在長(zhǎng)沙舉行。來(lái)自29個(gè)省、市、自治區(qū)的30支代表隊(duì)共240位選手參加本次比賽，其中，湖南省作為承辦省份，派出2支隊(duì)伍共16人參賽。
經(jīng)過(guò)數(shù)日角逐，最終賽事產(chǎn)生了72枚金牌，72枚銀牌以及96枚銅牌。四川代表隊(duì)共獲5金2銀1銅。據(jù)悉，獲得金牌的前50名（包含第50名）選手均入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，這也意味著這些獲得金牌的選手同時(shí)獲得了清華大學(xué)、北京大學(xué)的保送資格。其中，成都七中和綿陽(yáng)中學(xué)分別有2人獲得金牌入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)。
不過(guò)，這場(chǎng)被眾多參賽學(xué)生譽(yù)為“國(guó)決”的比賽，在近日卻以另一種方式爆紅網(wǎng)絡(luò)。由于在競(jìng)賽的實(shí)驗(yàn)操作中，涵蓋了“解剖鯽魚(yú)”這一環(huán)節(jié)，一時(shí)間，“成功解剖鯽魚(yú)，保送清華北大”的話(huà)題也在網(wǎng)絡(luò)走紅。這也引發(fā)一些學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)科老師的不滿(mǎn)：這完全就是對(duì)這場(chǎng)中學(xué)生權(quán)威賽事的誤讀，“殺一條魚(yú)就進(jìn)了清華北大”這種言論更是相當(dāng)不負(fù)責(zé)任，這不是什么網(wǎng)紅事件，這是嚴(yán)謹(jǐn)權(quán)威的科學(xué)賽事。
那么，解剖鯽魚(yú)到底是怎么回事？這場(chǎng)生物競(jìng)賽又是一場(chǎng)什么樣的比賽呢？成都商報(bào)記者聯(lián)系到四川代表隊(duì)中的兩位隊(duì)員以及綿陽(yáng)中學(xué)本次競(jìng)賽的帶隊(duì)教練，全面還原一場(chǎng)真實(shí)的高水平生物競(jìng)賽。
理論+實(shí)驗(yàn)操作
競(jìng)賽考試難度 遠(yuǎn)超高中所學(xué)
本次賽事中，來(lái)自綿陽(yáng)中學(xué)的付鐵寒和裴望宇分別以第31名、第33名的成績(jī)?nèi)脒x國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)。按照教育部等有關(guān)部門(mén)規(guī)定，能夠入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)的參賽選手均可獲得保送清華大學(xué)和北京大學(xué)的資格。最終，付鐵寒選擇了北京大學(xué)，裴望宇選擇了清華大學(xué)。
21日，參賽結(jié)束的付鐵寒已經(jīng)回到綿陽(yáng)。他告訴成都商報(bào)記者，賽事總共分為理論考試和實(shí)驗(yàn)操作考試，其中理論考試共計(jì)103道選擇題，“相比平時(shí)我們做的題，難度增加了，尤其是理論分析題的難度提升了很多。”他告訴記者，盡管理論考試全是選擇題且時(shí)長(zhǎng)為2小時(shí)，但想在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有題，難度并不小，“今年的考題主要考察學(xué)生的分析能力，例如分子學(xué)部分的題量增加了，而考察學(xué)生的記憶力的題比重減少了，例如動(dòng)植物形態(tài)解剖和生理等題。”
這也得到了裴望宇的證實(shí)，她告訴記者，理論考試題型雖由多選和單選構(gòu)成，但內(nèi)容幾乎都來(lái)自國(guó)內(nèi)權(quán)威生物學(xué)期刊發(fā)表的學(xué)者論文，試卷有26頁(yè)之多，“要讀懂這些論文，并選出正確答案，是需要一定生物學(xué)背景知識(shí)的。”她表示，要想在生物學(xué)競(jìng)賽中取得較好的成績(jī)，達(dá)到進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)的水平，平時(shí)所學(xué)教程至少要覆蓋到生物學(xué)大學(xué)本科階段。
除了理論考試，實(shí)驗(yàn)操作也是此次比賽中重要的一堂考試，該堂考試從早上8點(diǎn)一直持續(xù)到下午5點(diǎn)30分，涵蓋動(dòng)物學(xué)解剖、植物學(xué)、細(xì)胞遺傳學(xué)、生物化學(xué)和分子生物學(xué)等，“實(shí)驗(yàn)題共分為四組實(shí)驗(yàn)，每組一個(gè)半小時(shí)，中午由志愿者引導(dǎo)到休息室吃飯休息，大概耽擱40分鐘左右，然后繼續(xù)進(jìn)行考試，”裴望宇說(shuō)。
回憶起兩輪緊張賽事，兩位學(xué)生均直言，生物競(jìng)賽考察的知識(shí)面涉及方方面面，考試內(nèi)容的難度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出高中所學(xué)的生物教材。
