丟魂的女兒

　　一直對(duì)報(bào)警選擇表示無(wú)悔的小田，很快發(fā)現(xiàn)第一張多米諾骨牌推倒后，后面的局面無(wú)法掌控。

　　女兒的性情突變，令他措手不及。

　　每隔一兩夜，入睡后的女兒便會(huì)噩夢(mèng)連連。她時(shí)而蜷著身子翻滾，時(shí)而叫嚷“那里有蟲(chóng)”。

　　白天，她常一人蜷縮在沙發(fā)上，雙手夾在腿部，將一雙空洞無(wú)神的眼睛望向上方。任憑家人怎么勸說(shuō)，她就是不肯挪地兒，再哄便哭。

　　“有天傍晚我開(kāi)車(chē)回家，看見(jiàn)她一人坐在村頭的石階上。身后的太陽(yáng)就要落山，背光中她臉上沒(méi)有任何表情。”女兒那刻孤獨(dú)無(wú)助的身影深深刺痛了小田，他趕忙掏出手機(jī)，拍下了女兒的那個(gè)瞬間。

　　事發(fā)一年零7個(gè)月后，小田車(chē)上播放器的SD卡，還留存著他給女兒“偷拍”的各種照片和視頻。上面的影像，定格在去年5月到6月，事發(fā)初期那段最難挨的時(shí)日。

　　小田女兒的情況曾一度出現(xiàn)好轉(zhuǎn)。誰(shuí)知，一入讀小學(xué)，她便顯示出種種的不適。

　　“一上學(xué)，她便三天兩頭被請(qǐng)家長(zhǎng)。老師看她聽(tīng)不懂，把她調(diào)到前排眼皮底下，結(jié)果一提問(wèn)還是什么都不會(huì)。你說(shuō)，一年級(jí)的功課能有多難？”孩子的爺爺邊說(shuō)邊搖頭。

　　11月17日傍晚，就在北青報(bào)記者采訪之際，放學(xué)歸來(lái)的女兒，給小田掏出兩張期中聯(lián)考試卷，上面的成績(jī)顯示，語(yǔ)文22分、數(shù)學(xué)33分。

　　瞬間，小田便變得無(wú)語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒，小田指著屋外一人高的院墻說(shuō)，從前那個(gè)爬墻上樹(shù)“男孩兒型”女兒，再也找不見(jiàn)了。

　　“你要問(wèn)那事對(duì)咱孩子的影響，出事前，她是我四個(gè)孫輩中最聰明的一個(gè)，現(xiàn)在，她是最笨的一個(gè)。一句話(huà)，從那以后，她丟魂兒了。”一邊的爺爺補(bǔ)充道。

　　離開(kāi)小田家時(shí)，女兒正趴在床上畫(huà)畫(huà)。A4紙大的畫(huà)本上，她只選取了六分之一的邊角構(gòu)圖，畫(huà)面中密密麻麻“疊摞”著各種看不出形狀的東西。

　　另一幅水果臨摹畫(huà)中，本應(yīng)五顏六色的水果，被她一概涂成黑色，彩筆就在一旁的書(shū)包里。

　　“一年半前，她被送來(lái)心理療傷時(shí)，選取的就是黑色或深褐色的畫(huà)筆，然后在畫(huà)紙上涂成黑黑一團(tuán)。從心理學(xué)角度分析，她畫(huà)面上的麻亂黑團(tuán)，是內(nèi)心‘黑洞’的一種象征，是傷害帶給孩子內(nèi)心陰影的一種投射。”寧夏艾伊健康研究中心的陳廣麗說(shuō)，一年半前，他們?cè)o受害兒童做過(guò)四五次心理干預(yù)，“沒(méi)想到，現(xiàn)在她的內(nèi)心世界仍處于封閉之中。”