臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》4日刊發(fā)題為“阻撓陸生來臺(tái)才是鉗制學(xué)術(shù)自由”的社論，社論指出，陸生來臺(tái)或臺(tái)生赴大陸交流研修，有利兩岸民間相互理解與情感深化，本應(yīng)是好事一樁。臺(tái)“教育部”卻無限上綱解釋《兩岸人民關(guān)系條例》，濫用公權(quán)力限制陸生與大學(xué)的自由，這才是真正鉗制學(xué)術(shù)自由。

傷害兩岸教育交流

島內(nèi)綠營(yíng)政治操作“承諾書”，企圖嚇阻臺(tái)灣高校與大陸高校交流合作，也遭到大陸方面的批判。

馬曉光3日表示，大陸歷來鼓勵(lì)兩岸青年加強(qiáng)交流，大陸學(xué)生赴臺(tái)就讀，理應(yīng)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。兩岸高校在安排大陸學(xué)生赴臺(tái)學(xué)習(xí)時(shí)，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，透過自愿協(xié)商，以適當(dāng)方式保障他們的學(xué)習(xí)不受政治因素干擾，應(yīng)予充分尊重。他表示，臺(tái)灣方面某些人對(duì)此進(jìn)行政治炒作，橫加干涉，只會(huì)傷害兩岸教育交流。

上海臺(tái)研所常務(wù)副所長(zhǎng)倪永杰3日接受臺(tái)媒訪問時(shí)表示，大陸當(dāng)前想方設(shè)法替在陸臺(tái)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及生活環(huán)境，但臺(tái)灣卻用政治操作強(qiáng)化兩岸冷對(duì)抗，可能會(huì)影響陸生赴臺(tái)意愿。

倪永杰說，大陸僅是希望陸生赴臺(tái)交流，不要涉及爭(zhēng)議敏感問題，并沒有要求課堂上要提“一中”或“九二共識(shí)”，大陸“已經(jīng)退讓一步”。他說，陸生到臺(tái)灣念書，工作已經(jīng)不好找，如果政治還出問題，在臺(tái)陸生返鄉(xiāng)后恐怕里外不是人，也可能讓大陸家長(zhǎng)更不放心子女到臺(tái)灣求學(xué)交流。倪永杰表示，大陸游客赴臺(tái)意愿已經(jīng)降低，這回可能連帶也把陸生“嚇回去”。

在輔仁大學(xué)就讀的大陸學(xué)生林楠接受島內(nèi)《聯(lián)合報(bào)》訪問時(shí)表示，此事啟人疑竇的是，爆料是經(jīng)島內(nèi)特定媒體在“二·二八”后“無縫接軌”，看來是要把“省籍矛盾”推到牽扯更多人神經(jīng)的“統(tǒng)獨(dú)”問題上，進(jìn)一步轉(zhuǎn)移蔡英文當(dāng)局執(zhí)政無能的注意力。林楠表示，蔡英文就任后因不接受“九二共識(shí)”，兩岸官方互動(dòng)停擺，原本熱絡(luò)的學(xué)術(shù)交流、學(xué)生交流也大受影響。如今臺(tái)“教育部”調(diào)查結(jié)果顯示，不少學(xué)校曾有類似行為，會(huì)如何追究相關(guān)責(zé)任、是否會(huì)影響兩岸大學(xué)交流？這些都有待觀察。