12月1日（周日）18:50，中央廣播電視總臺(tái)央視綜藝頻道和喜馬拉雅聯(lián)合出品的《一堂好課》將走進(jìn)彰顯中國(guó)時(shí)代風(fēng)采的中國(guó)人民解放軍儀仗大隊(duì)。“好課班主任”康輝、“課代表”陳曉將陪伴各位同學(xué)，一起聆聽(tīng)由優(yōu)秀電影人、著名導(dǎo)演陳凱歌帶來(lái)的“時(shí)代影像課”，共同探討影像和時(shí)代以及時(shí)代和人的關(guān)系。

　　圖： 《一堂好課》將走進(jìn)中國(guó)人民解放軍儀仗大隊(duì)

　　圖：主講人陳凱歌、“好課班主任”康輝、“課代表”陳曉

　　“中國(guó)電影反映著中國(guó)的變化”

　　陳凱歌以三部代表作為例解讀“時(shí)代影像”

　　時(shí)代是什么？時(shí)代是由時(shí)間、空間和人共同構(gòu)成的歷史。影像是什么？影像是作為記錄時(shí)代變遷、生活巨變的載體，亦是引領(lǐng)人們精神文明的火炬。今年國(guó)慶期間，電影《我和我的祖國(guó)》用七個(gè)篇章重現(xiàn)了共和國(guó)歷史上的七個(gè)重要事件。在復(fù)刻和回望這些時(shí)代印記的過(guò)程中，我們也看到了一個(gè)個(gè)的人，一張張的面孔，他們承載著過(guò)去，也連接著未來(lái)。

　　此次，《一堂好課》特別邀請(qǐng)到了著名導(dǎo)演陳凱歌擔(dān)任主講人，與大家共同探討“時(shí)代與影像”這個(gè)大課題。用康輝的話說(shuō)，他是一個(gè)“以影像為時(shí)代立像塑魂的優(yōu)秀的電影人”。在本堂課上，陳凱歌也將從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，講述他與電影結(jié)緣的故事。同時(shí)，他還將以《黃土地》、《大閱兵》、《梅蘭芳》為例，通過(guò)分享他的電影與他自己的精神聯(lián)系，解讀時(shí)代與影像之間的關(guān)系，以及人和土地、人和集體、人和文化的關(guān)系。

　　從35年前拍攝電影《大閱兵》，到擔(dān)任國(guó)慶70周年獻(xiàn)禮影片《我和我的祖國(guó)》的總導(dǎo)演，陳凱歌一直在用自己的方式見(jiàn)證和記錄時(shí)代的變遷。當(dāng)年，陳凱歌因拍攝大閱兵得到特許，得以站在天安門金水橋旁邊看著鄧小平坐著檢閱車從面前駛過(guò)，可謂是親眼見(jiàn)證了改革開(kāi)放時(shí)代的來(lái)臨。在今年的電影《我和我的祖國(guó)》中，陳凱歌仍然表達(dá)了時(shí)代和影像之間的關(guān)系，“我們通過(guò)影像去告訴人們一個(gè)新的時(shí)代開(kāi)始了。”

　　此外，陳凱歌在還課堂上收獲了許多儀仗大隊(duì)?wèi)?zhàn)士的提問(wèn)：用書寫的形式對(duì)《我和我的祖國(guó)》七部影片進(jìn)行銜接，而且用的筆都是不相同的筆，這是富有什么重要的意義嗎？在電影創(chuàng)作過(guò)程中是如何追求完美的？在電影中為什么選擇更加關(guān)注普通人呢？面對(duì)這些有意思的問(wèn)題，陳凱歌將如何解答？