“我要接過英雄的槍，在基層部隊(duì)扎根奉獻(xiàn)、建功立業(yè)”

志愿軍老戰(zhàn)士向烈士敬獻(xiàn)鮮花。王 俊攝

“我的姥爺是榮立3次戰(zhàn)功的志愿軍老兵。聽說我所在單位要接他的戰(zhàn)友回家，十分激動，但因?yàn)樯眢w原因無法來到儀式現(xiàn)場！作為志愿軍老兵的后人，我向參加任務(wù)的戰(zhàn)友們表示敬意！”

該旅旅史長廊前，解說員孫凡越的話令在場官兵動容。

入伍后，作為話務(wù)員，孫凡越把機(jī)房當(dāng)戰(zhàn)位，苦練崗位本領(lǐng)。同時，她發(fā)揮自身優(yōu)勢，帶動班內(nèi)戰(zhàn)友相互鼓勵、相互促進(jìn)，一同在年終考核中取得佳績。

孫凡越說，從懂事之時起，姥爺就常常向她講述戰(zhàn)斗故事。正是這些動人心魄的故事，激勵她投身火熱軍營。

解說結(jié)束后，為了能以更好的狀態(tài)引發(fā)戰(zhàn)友們的共鳴，孫凡越仍留在長廊內(nèi)反復(fù)練習(xí)解說。

此時，幾名參加任務(wù)的官兵也久久不愿離去，駐留在一幅幅照片前，重溫這段難忘的經(jīng)歷。其中，一位身材高大、戴著學(xué)員“一道杠”肩章的干部格外引人注目。

這名剛剛畢業(yè)的干部叫張澤波。畢業(yè)前夕，他曾暢想過，來到這支新型作戰(zhàn)力量部隊(duì)的“初體驗(yàn)”會是什么？是不是熒屏方寸間決勝千里之外的精彩？

他沒想到，到部隊(duì)后，烈士遺骸迎回安葬儀式任務(wù)成了他特殊的第一課。

起初，枯燥的隊(duì)列訓(xùn)練令血?dú)夥絼偟膹垵刹ㄓ行┦?。即便因?yàn)樯眢w條件好被確定為排頭兵，訓(xùn)練中他依然頻頻失誤。

“想在信息化戰(zhàn)場建功立業(yè)是好事，但作為人民軍隊(duì)的一員，我們必須思考當(dāng)初是從哪里出發(fā)、為什么出發(fā)。”教導(dǎo)員王忠興在談心時告訴他，要把這項(xiàng)任務(wù)當(dāng)作自我教育的一次機(jī)會，從光榮神圣的儀式中汲取精神養(yǎng)分。

經(jīng)過一番磨礪，張澤波“站穩(wěn)”了排頭兵的位置。他接受央視采訪的節(jié)目一經(jīng)播出，良好的禮兵形象收獲一片點(diǎn)贊。

“這一課對我的觸動很深，我要接過英雄的槍，在基層扎根奉獻(xiàn)、建功立業(yè)。”在該旅召開的任務(wù)表彰大會上，張澤波作為代表上臺發(fā)言。他深有感觸地說：“這特殊的第一課，給了我馳騁未來信息化戰(zhàn)場的信心底氣。”

該旅一營下屬的點(diǎn)位，分布在多個省市。就是這樣一個“最散”的營，參加烈士遺骸迎回安葬儀式任務(wù)的官兵人數(shù)卻是全旅最多。

營長孫延齊說：“每次執(zhí)行任務(wù)，對于官兵來說都是一次思想上的‘充電’?；氐礁髯渣c(diǎn)位后，釋放的都是正能量。”

“告慰英靈的最好方式就是傳承英烈精神，苦練本領(lǐng)，矢志打贏。”2019年4月，連續(xù)6年參與任務(wù)的班長周廷亮分享的任務(wù)體會，令下士高良沉思良久。后來，他在上級組織的比武中表現(xiàn)突出，榮立三等功。

這一次，接到任務(wù)通知后，高良第一個向連隊(duì)黨支部提交申請，通過層層篩選，如愿成為一員禮兵。任務(wù)完成后，回到點(diǎn)位的高良更是斗志滿滿，實(shí)現(xiàn)了從“訓(xùn)練尖子”到“金牌教員”的華麗轉(zhuǎn)身，再立新功。

（蘇新波 孔運(yùn)河 陳玉博）

（來源：解放軍報(bào)）