不妨學會“彈鋼琴”
王有光（廈門金尚中學副校長）
觀點
暑假已過半，初中生、小學生如何將后半段暑假過得健康、快樂、充實、有意義，家長應與孩子一道在反思前半段的基礎上，再次精心調整有規(guī)律的“學、玩計劃”。
建議不妨學會“彈鋼琴”，來個“動”、“靜”互換。一味讀書或一味玩耍都是不可取的。“放松”太徹底，每天都睡懶覺、上網玩游戲，開學時只會后悔莫及。要引導孩子在暑假做到張弛有度，堅持學習的連貫性。
完成假期作業(yè)、擴大課外閱讀都是必須的；選擇參加夏令營，適當補習，或選擇培養(yǎng)某方面的興趣和特長，如下棋、游泳、打球等，也很有好處。當然，學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”。
此外，有條件的還可以送孩子去鄉(xiāng)下，體驗相對艱苦的山區(qū)、農村生活；或帶著孩子去旅游，去看看外面的世界，開闊視野。
總之，家長要督促孩子安排好下半段的暑期生活，休息、學習和生活三者相輔相成，合理搭配。
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