與就業(yè)掛鉤 報(bào)考成共識(shí)

　　這幾天，考生們對(duì)考題難度和新版考試流程雖然有諸多抱怨，但甘愿繼續(xù)“被虐”的卻大有人在。換句話說(shuō)，報(bào)考英語(yǔ)四六級(jí)已成為大學(xué)生的共識(shí)。

　　以廈大嘉庚學(xué)院為例，全院四個(gè)年段近2萬(wàn)名學(xué)生中，扣除大一的近5000名新生，此次該院參加四六級(jí)考試的學(xué)生數(shù)將近1萬(wàn)人。如此之高的報(bào)考比例在廈門幾乎所有本科院校都是常態(tài)，而且很多考生都報(bào)考過(guò)不止一次。

　　這背后隱藏著的，是許多考生的無(wú)奈——“只為能更好就業(yè)”。

　　的確，在校園招聘會(huì)上，英語(yǔ)四六級(jí)成了很多企事業(yè)單位招聘人才所設(shè)置的門檻?！八麄円仓皇强匆谎鬯牧?jí)成績(jī)單，好像考過(guò)了四六級(jí)就代表英語(yǔ)水平過(guò)關(guān)似的，其實(shí)如果崗位真有需要，憑通過(guò)四六級(jí)的水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的?！贝笏膶W(xué)生許華慧說(shuō)。

　　就因?yàn)殛P(guān)乎就業(yè)，所以一些高校為了提高就業(yè)率，不得不大力提倡學(xué)生報(bào)考四六級(jí)，這也進(jìn)一步促成了四六級(jí)一直以來(lái)居高不下的報(bào)考率。

企業(yè)設(shè)門檻 看學(xué)習(xí)能力

　　實(shí)際上，對(duì)于英語(yǔ)四六級(jí)成績(jī)的含金量，用人單位也并非全然不知。島內(nèi)一家用人單位的人力資源部門負(fù)責(zé)人透露，將四六級(jí)作為應(yīng)聘門檻，其實(shí)是為了篩選人才，說(shuō)白了，就是為了先刷掉一部分人。

　　該負(fù)責(zé)人表示，用人單位表面上看的是四六級(jí)成績(jī)，但實(shí)際上關(guān)注的卻是應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)能力和態(tài)度問(wèn)題。“大學(xué)生都知道只有通過(guò)四六級(jí)考試才能更好地就業(yè)，那么，如果這個(gè)學(xué)生在知道這一事實(shí)的前提下都不愿意為之付出努力，那么他的態(tài)度問(wèn)題就有待考量?！?

　　這也就不難解釋一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：盡管招聘崗位根本用不上英語(yǔ)，招聘方也還是會(huì)對(duì)四六級(jí)成績(jī)提出要求。

　　“那些真正對(duì)職員英語(yǔ)水平有要求的外資企業(yè)，通常都會(huì)自己組織單獨(dú)的英語(yǔ)測(cè)試來(lái)考查學(xué)生的英語(yǔ)水平，這些測(cè)試與四六級(jí)考試差別很大，有時(shí)甚至是針對(duì)崗位負(fù)責(zé)的具體工作內(nèi)容來(lái)設(shè)置考題?！痹谕赓Y企業(yè)工作的廈大畢業(yè)生林欣顏說(shuō)。