中立派

5、重視傳統(tǒng)很好，但不能把讀經(jīng)當靈藥

采訪對象：許斌

年齡：31歲

我覺得兒童讀經(jīng)應(yīng)該辯證地看，關(guān)鍵是要看讀的是哪些內(nèi)容，不能光為讀經(jīng)而讀經(jīng)。兒童讀經(jīng)的目的是為了識字還是為了思想教育呢？應(yīng)該有所分別。

我的想法是，如果要讓孩子讀經(jīng)，有兩本書可以考慮讀一讀：弟子規(guī)和聲律啟蒙。為何選這兩個呢，我是覺得，第一弟子規(guī)比三字經(jīng)好，主要教孩子盡孝道，與人相處。而聲律啟蒙則可以提高孩子的語言感知力，也容易背誦。

不過，現(xiàn)在的兒童讀經(jīng)有一種很不好的苗頭，那就是很多人將子女送去讀經(jīng)都是趕潮流?，F(xiàn)在的讀經(jīng)潮越來越熱，到底值不值得提倡，這個還有待商榷。其實，像朱子治家格言之類，主要進行的是思想教育。但是，如果師長自身都做不到，喋喋不休又有什么作用呢？很多時候，身教更重于言教。如果老師、家長不在自己身上找問題，而到古典作品中尋找解決辦法，無異于舍本求末。

我想，大家意識到現(xiàn)在的學校教育體系里對孩子的人格培養(yǎng)有缺失，這是一件好事。同時，重視我們的傳統(tǒng)，傳承我們的文明，這也是件大好事。但是我們不應(yīng)該提倡的觀點是，讓我們的傳統(tǒng)文明代替父母的教育和環(huán)境的熏陶。讀經(jīng)，只是一個載體，若把讀經(jīng)當成包治百病的靈藥，恐怕要走入另一個誤區(qū)?，F(xiàn)在大家的功利色彩太強，老想著通過付錢來解決很多的教育問題、素質(zhì)問題，我覺得這種想法就不好了。

6、養(yǎng)成閱讀習慣就可以了

采訪對象：王小姐

年齡：25歲

很多東西都沒有完全的好，也沒有完全的不好。我覺得兒童讀經(jīng)跟很多藝術(shù)培訓、輔導的意義是差不多的，都能夠培養(yǎng)孩子某一方面的氣質(zhì)或技能。

關(guān)鍵來說，我覺得上這樣的培訓班，更重要的不是你最后能夠背誦多少，而是你能否養(yǎng)成良好的閱讀習慣。如果通過讀經(jīng)，讓小孩養(yǎng)成每天讀個半小時或一小時書的習慣，而且是自覺學習的習慣，那就非常的好。但是如果只是單純背下一本書兩本書，我覺得意義不是太大。（南方日報）