2、學彈鋼琴不如學經典

采訪對象：林女士

年齡：35歲

我希望讓兒子報讀讀經班的想法很簡單，那就是對他以后有好處?，F在很多人都在談孩子的童年快樂，但有幾個人真的敢完全放任孩子做自己喜歡的事情呢？現在幾乎每個家長都會把子女送進一些培訓班，有的補習語數英，還有的學鋼琴、學畫畫、學跳舞等藝術培訓，我覺得大家都是為了孩子以后的前程。

我父親是個老教師，我記得我讀小學的時候他就讓我背過三字經，還給我講了很多故事，比如什么孟母三遷、孔融讓梨等故事，我那時候聽得津津有味?，F在我們給小孩將的都是什么故事？安徒生童話，一千零一夜？我也不是說這些不好，但至少不會比我們的傳統(tǒng)故事更好。而且中國的傳統(tǒng)故事講究仁義、謙讓等，對孩子有很好的促進作用。我聽孔融讓梨故事的時候，當時吃梨的時候就很糾結，一方面自己很想吃大的， 一方面又覺得應該把大的讓給姐姐吃，我覺得這些都是因為當時父親讓我讀經的結果，對我的人生觀價值觀影響很大。

學鋼琴學跳舞對孩子也是很好的，但是我覺得不如讀經典好。那些東西技能的作用性更大，而讀經我覺得對我兒子以后的一生都有影響。而且讓他養(yǎng)成誦讀的習慣，對學習也有很大的好處。我相信至少他以后學習寫作文，會比別人精彩不少。

反對派

3、童年快樂才是最大意義

采訪對象：林先生

年齡：30多歲

對于現在越來越熱的兒童讀經潮，其實我挺反感的。去年過年的時候，我的一個親戚很自豪地帶著他的小孩到我家拜年，當著很多朋友的面，讓小孩背唐詩，覺得很有面子。但是在我看來，即使小孩會背幾首唐詩，可是那又有什么意義呢？我不知道他們讓孩子讀經背詩的目的是什么，真的為了孩子好嗎？我看炫耀的成分還要多一些。

很多時候，父母都是站在自己的角度上想問題，但從來沒有想過孩子能不能接受。我贊成年紀大些的人可以適當多讀讀古書，作為修身養(yǎng)性之用。但是對于兒童來說，童年的最大意義就是要快樂。實際上我不僅反對上讀經班，而且我覺得現在大部分培訓班都沒必要上。當然，如果是孩子自己喜歡那是另外一回事，但如果他學得很痛苦，那我就覺得沒有必要。我們以前沒上過什么培訓班，不也照樣考上大學？

在我看來，所謂的讀經班很多時候就是一些人為了賺錢弄的噱頭，實際用處有沒有他們宣揚的那么大呢，我十分懷疑。而且我覺得，中國古代的東西雖然也有很多好東西，但也有很多不好的所謂糟粕的東西、消極的東西。

另外我覺得很多父母的思想其實也是功利的，他們讓孩子讀經的目的，很多時候也是為了提高孩子的語文成績，根本不像說出來的那么冠冕堂皇。

4、我反對的是背誦方式

采訪對象：小怡

年齡：17歲

我爸媽沒讓我報過讀經班，說實話，就我本人而言，我對唐詩宋詞很喜歡，但是我的確不喜歡四書五經。我覺得很多小孩之所以會反感經書，一方面是由于讀了之后很難懂，比如以前我讀詩經的時候，除了老師教過的，自己完全看不懂，一定要看注釋。而且很多人認為經書好的方面在于能讓人學到“禮儀道德”，但我覺得不一定，有時候孩子并沒有真正理解。

而且我覺得有一點很關鍵，讀經很多時候不是真正的讀經，而是“背經”，老師和家長也不管三七二十一，你有沒有真正學到經書的內涵他們不管，反正他們檢驗你的唯一方法，就是看你背下來沒有。你想，一方面你不懂意思，還要你死記硬背，這要比我們背普通課文更難，反感是很正常的。