“我來(lái)，我看見(jiàn)，我征服”

吳謝宇與北大的緣分，始于2012的夏天，在那一年北京大學(xué)自主招生的考試中，吳謝宇以異乎尋常的優(yōu)秀成績(jī)讓北大招生人員印象深刻，為了避免人才流失，北京大學(xué)甚至不惜給吳謝宇加六十分來(lái)錄取他。

盡管在隨后進(jìn)行的全國(guó)統(tǒng)一高考中，與自己平日的成績(jī)相比較，吳謝宇的發(fā)揮并不夠出色，但由于此前自主招生的加分，他還是進(jìn)入了理想中的學(xué)府。

在北京大學(xué)經(jīng)管系，吳謝宇的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)似乎沒(méi)有什么改變，他依舊延續(xù)著自讀書以來(lái)就所向無(wú)敵的好成績(jī)。

在北大，他獲得了廖凱原獎(jiǎng)學(xué)金，也依然崇拜著凱撒，并在自己的微信簽名檔那一欄填寫著那句高中時(shí)代就引用的凱撒名言：“我來(lái)，我看見(jiàn)，我征服。”

在這里，他也依舊保持著自小養(yǎng)成的自律與閱讀思考的習(xí)慣，在吳謝宇大學(xué)同學(xué)齊磊的印象中，“上了大學(xué)之后，大家或多或少會(huì)從高中那種緊繃的狀態(tài)中解放出來(lái)，偶爾也會(huì)有打游戲或者睡懶覺(jué)之類懈怠的時(shí)候，但吳謝宇從來(lái)沒(méi)有。”

但在北京大學(xué)，吳謝宇卻并沒(méi)有像在中學(xué)時(shí)代那樣，擔(dān)任班干部或者社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)職位，在北大，他似乎一心埋首學(xué)習(xí)，并且，據(jù)此前某媒體對(duì)于吳謝宇中學(xué)同學(xué)的采訪中，他曾偶爾流露出“大學(xué)生活有些壓抑”的心情。

但看上去，這樣的壓抑似乎并沒(méi)有影響吳謝宇的狀態(tài)，一入大學(xué)，他就開(kāi)始著手學(xué)習(xí)GRE，為以后去美國(guó)留學(xué)做準(zhǔn)備。2014年寒假，吳謝宇與一些高中同窗一起回母校福州一中看望老師，在面對(duì)老師對(duì)于畢業(yè)之后計(jì)劃的詢問(wèn)時(shí)，吳謝宇篤定地回答，“北大本科畢業(yè)后，就要去美國(guó)繼續(xù)讀研。”

似乎直到最后一刻，吳謝宇也沒(méi)有真正放棄自己的學(xué)業(yè)。在2015年的冬天，北大同學(xué)最后一次見(jiàn)到了吳謝宇，而他們所談?wù)摰脑掝}，是吳謝宇想咨詢自己沒(méi)有參加大三下學(xué)期的期末考試，以后如何補(bǔ)考。

對(duì)于吳謝宇事件，北京大學(xué)并不愿意開(kāi)口多談，只在3月初發(fā)布了一條簡(jiǎn)單的說(shuō)明，大意是對(duì)逝者表示痛惜，愿意積極配合做好調(diào)查工作。面對(duì)記者的采訪要求，北大經(jīng)管系方面也以委婉的態(tài)度拒絕。在宿舍樓，吳謝宇的床位與書桌，也早已搬空，看上去，并沒(méi)有留下一絲痕跡。

吳謝宇與福州的老師、同學(xué)們的聯(lián)系定格在2015年的春節(jié)。在隨后一年多里，他幾乎一直沉浸在自己的世界中。

老師李茵依然在手機(jī)里保存著吳謝宇的號(hào)碼。