“他最大的缺點(diǎn)就是似乎沒(méi)有缺點(diǎn)”
“完美的孩子,完美的學(xué)生。”
“完美”,似乎是福州一中幾乎所有與吳謝宇打過(guò)交道的老師和同學(xué)貼在他身上最契合的標(biāo)簽。
2009年,吳謝宇毫無(wú)懸念地以全校第一名的成績(jī),從福州教育學(xué)院第二附屬中學(xué)考上了福州一中這所全福建省公認(rèn)的、最好的高中。
福州一中高中部坐落在福州近郊的閩侯縣,這里周遭大學(xué)林立,所以俗稱“大學(xué)城”。
與桂山嘈雜的人間煙火味不同,一中的環(huán)境優(yōu)雅。
在這里,吳謝宇度過(guò)了看上去非常完美的三年。
他的成績(jī)依舊頂尖,并且由于出眾的領(lǐng)導(dǎo)能力與號(hào)召力,還一直擔(dān)任著班長(zhǎng)職務(wù)。他的人緣極好,熱心助人,對(duì)待同學(xué)一視同仁。
“盡管老師不會(huì)把學(xué)生分別三六九等,但在學(xué)習(xí)上,吳謝宇就是天才型的學(xué)生,別人可能需要幾遍才能掌握的內(nèi)容,他看一遍就會(huì)了。這個(gè)真是沒(méi)道理可講。”福州一中曾經(jīng)教過(guò)吳謝宇的老師李茵對(duì)《中國(guó)新聞周刊》說(shuō)道。
吳謝宇在高二之后選讀理科,但他的文科成績(jī)也一樣優(yōu)秀,“他發(fā)展得很全面,不偏科,幾乎每一門(mén)功課都優(yōu)秀,作文寫(xiě)得尤其好,所以語(yǔ)文老師特別喜歡他。”李茵說(shuō)。
而在另一位老師楊蕾的印象中,吳謝宇“條理特別清晰,做事邏輯極其嚴(yán)謹(jǐn)”。
在學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)或者其他集體活動(dòng)中,作為班長(zhǎng)的吳謝宇會(huì)在一開(kāi)始,就制定起嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁鞒毯筒襟E,然后逐步一條條去執(zhí)行,“學(xué)校里優(yōu)秀的學(xué)生很多,但畢竟都是十幾歲的孩子,或多或少都有這樣那樣的缺點(diǎn),比如粗心或者害羞,但吳謝宇始終完美。”楊蕾對(duì)《中國(guó)新聞周刊》這樣說(shuō)。
在福州一中,課余時(shí)間,吳謝宇喜歡打籃球,同時(shí),他也始終保持著從童年時(shí)代就養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣。
老師李茵喜歡與同學(xué)們分享一些自己的閱讀經(jīng)驗(yàn),但在他的印象中,吳謝宇“從不抬杠,與爭(zhēng)論相比,他更傾向于靜靜地聆聽(tīng)”。
李茵曾向男同學(xué)們推薦過(guò)美國(guó)作家馬里奧·普佐的長(zhǎng)篇小說(shuō)《教父》,并用里面的經(jīng)典句子啟發(fā)那些處于青春期的男孩子們。“不顧家庭的男人不是真正的男人。”“讓朋友低估你的優(yōu)點(diǎn),讓敵人高估你的缺點(diǎn)。”“在一秒鐘內(nèi)看到本質(zhì)的人和花半輩子也看不清一件事本質(zhì)的人,自然是不一樣的命運(yùn)。”吳謝宇很被這些語(yǔ)言所觸動(dòng),“他一直是個(gè)非常有責(zé)任感和理想抱負(fù)的孩子。”李茵對(duì)《中國(guó)新聞周刊》說(shuō)。
在謝天琴案事發(fā)之后,福州一中的老師們也會(huì)經(jīng)常關(guān)注一些媒體報(bào)道,在某篇報(bào)道中,李茵看到了這樣的句子:“他(指吳謝宇)曾結(jié)識(shí)一位性工作者,兩人發(fā)展為男女朋友,并拿出十幾萬(wàn)元向其提親。”并且,他還“拍攝了多部與該女子的性愛(ài)視頻”。











 





