補習班 規(guī)矩補起來
泉州實小附近一輔導機構內(nèi)人氣很旺。
臺海網(wǎng)4月10日訊 據(jù)東南早報報道，你的孩子上補習班了嗎？近年來，校外培訓班如雨后春筍，在各個中小學附近生根發(fā)芽。除了一些聲樂、繪畫書法等興趣培訓，還有一些課外補習班，以超綱教學、強化應試、組織競賽等噱頭，吸引了不少補課的學生。望子成龍的家長，擔心孩子成績跟不上，無奈地讓孩子參加補習班。占用了孩子的課余時間，也在無形中，增加了孩子的課外負擔，同時，昂貴的補習費，也增加了家長的壓力。
為減輕中小學生課外負擔，上月底教育部等四部委聯(lián)合開展專項行動，治理校外培訓機構存在的“超綱教超前學、強化應試、組織中小學生等級考試競賽”等行為，并將于本月中旬公布校外培訓機構的治理方案。這項改革措施受到了廣泛關注，不少家長對此拍掌叫好，但也有一些家長提出了自己的擔憂。
補習班該何去何從呢？本期封面縱深，早報記者對補習班進行走訪調(diào)查，并采訪學生、家長、老師、教育部門，探討重拳整治下補習班該何去何從。
超前補習成風 家長愛恨交織
在泉州，許多家長對于各類補習班可謂“愛恨交織”。不報班，擔心孩子輸在起跑線，報了班，不菲的補習費用和對孩子成績的焦慮更讓家長們身心俱疲。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，補習班目前在泉州頗有市場，超前超綱教學行為也很常見，有的培訓機構為了塑造良好口碑在招生時還設置成績門檻，甚至有成績不錯的學生為了更進一步主動接受超前教學。
