補習班 規(guī)矩補起來

泉州實小附近一輔導機構內(nèi)人氣很旺。
臺海網(wǎng)4月10日訊 據(jù)東南早報報道,你的孩子上補習班了嗎?近年來,校外培訓班如雨后春筍,在各個中小學附近生根發(fā)芽。除了一些聲樂、繪畫書法等興趣培訓,還有一些課外補習班,以超綱教學、強化應試、組織競賽等噱頭,吸引了不少補課的學生。望子成龍的家長,擔心孩子成績跟不上,無奈地讓孩子參加補習班。占用了孩子的課余時間,也在無形中,增加了孩子的課外負擔,同時,昂貴的補習費,也增加了家長的壓力。
為減輕中小學生課外負擔,上月底教育部等四部委聯(lián)合開展專項行動,治理校外培訓機構存在的“超綱教超前學、強化應試、組織中小學生等級考試競賽”等行為,并將于本月中旬公布校外培訓機構的治理方案。這項改革措施受到了廣泛關注,不少家長對此拍掌叫好,但也有一些家長提出了自己的擔憂。
補習班該何去何從呢?本期封面縱深,早報記者對補習班進行走訪調(diào)查,并采訪學生、家長、老師、教育部門,探討重拳整治下補習班該何去何從。
超前補習成風 家長愛恨交織
在泉州,許多家長對于各類補習班可謂“愛恨交織”。不報班,擔心孩子輸在起跑線,報了班,不菲的補習費用和對孩子成績的焦慮更讓家長們身心俱疲。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),補習班目前在泉州頗有市場,超前超綱教學行為也很常見,有的培訓機構為了塑造良好口碑在招生時還設置成績門檻,甚至有成績不錯的學生為了更進一步主動接受超前教學。


 
          


