有人說(shuō),記憶中的童年是紅色的
因?yàn)橛屑t旗般恣意歡騰的激情
秋天的山風(fēng)吹進(jìn)了
福建省南靖縣梅林鎮(zhèn)官洋村平安希望小學(xué)
操場(chǎng)中央的紅旗被吹得呼呼直響
學(xué)生們的心也興奮得砰砰直跳
因?yàn)椋磕赀@個(gè)時(shí)候
新的“故事”就要來(lái)了

福建省南靖縣梅林鎮(zhèn)官洋村平安希望小學(xué)學(xué)生與支教老師參加體育活動(dòng)
寫了30年的故事,來(lái)續(xù)筆嗎?
自30年前平安希望小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目落實(shí)起
星火燎原,春花秋月
鄉(xiāng)村少年們的人生故事中
就增添了一個(gè)又一個(gè)“第一次”
他們第一次“看世界”:
恐龍骨架、星球燈手繪、百米畫卷涂鴉......
紛紛延伸到書本之外,點(diǎn)亮少年們的希望

福建省南靖縣梅林鎮(zhèn)官洋村平安希望小學(xué)學(xué)生手繪星球燈
他們第一次“看自己”
從敞開心扉向支教志愿者訴說(shuō)心事
到擺脫自卑“學(xué)會(huì)如何愛自己”
向上生長(zhǎng)的小苗也在悄然向內(nèi)壯實(shí)

福建省南靖縣梅林鎮(zhèn)官洋村平安希望小學(xué)學(xué)生與支教老師一起手工折紙

福建省南靖縣梅林鎮(zhèn)官洋村平安希望小學(xué)學(xué)生與支教老師分享自己的畫作
在一個(gè)個(gè)小故事中
平安支教的溫暖得以具象化
被銘記、表達(dá)、演繹
不知道今年的故事是否能邀請(qǐng)到你來(lái)添一筆?
成為志愿者,成為一棵樹一朵云
教育的本質(zhì)是——
一棵樹搖動(dòng)另一棵樹
一朵云推動(dòng)另一朵云
一顆靈魂喚醒另一顆靈魂

福建省南靖縣梅林鎮(zhèn)官洋村平安希望小學(xué)學(xué)生與支教老師快樂(lè)合影
不用擔(dān)心沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無(wú)法支教
你的經(jīng)歷就是你的微光
足以點(diǎn)亮孩子們的星空
每個(gè)志愿者都有機(jī)會(huì)成為那棵樹那朵云

支教志愿者在福建省南靖縣梅林鎮(zhèn)官洋村平安希望小學(xué)操場(chǎng)合影
中國(guó)平安2024“與希望同行”支教行動(dòng)(廈門站)
志愿者招募正式啟動(dòng)
讓我們攜手并進(jìn),與希望同行
踏上征程,播撒希望的種子
我們熱切期待你的故事!
報(bào)名條件
1.年滿18周歲具有獨(dú)立民事行為能力的公民;
2.有熱情:對(duì)教育公益充滿激情,活力滿滿、善于溝通;
3.有特長(zhǎng):包括但不限于英語(yǔ)、演講、美術(shù)、體育、科技、音樂(lè)、舞蹈、手工、心理健康等;
4.有教案:能獨(dú)立完成1個(gè)及以上適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的課程,且提供完整可行性教案(課程目標(biāo)清晰);
5.有時(shí)間:能夠連續(xù)一周時(shí)間脫產(chǎn)參與支教活動(dòng)。
優(yōu)先考慮
1.曾參加過(guò)相關(guān)公益活動(dòng),有活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)的;
2.在少兒語(yǔ)言藝術(shù)、主持、演講、繪畫、聲樂(lè)、體育、舞蹈等專業(yè)領(lǐng)域,有任教經(jīng)驗(yàn)的。
我們?yōu)槟峁?/strong>
1.支教活動(dòng)往返交通、食宿安排,志愿者統(tǒng)一服裝;
2.短期意外險(xiǎn)保障;
3.支教崗前指導(dǎo);
4.由中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)頒發(fā)的志愿者證書。
支教事項(xiàng)
支教項(xiàng)目:2024中國(guó)平安支教行動(dòng)(廈門站)
支教口號(hào):與希望同行
支教學(xué)校:漳州市南靖縣梅林鎮(zhèn)官洋村平安希望小學(xué)
支教時(shí)間(暫定):2024年9月-10月
招募人數(shù):4個(gè)批次,每批次為期1周,共計(jì)20人
聯(lián)系人: 吳女士15960261020
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充當(dāng)知識(shí)的傳遞者、人生的領(lǐng)路人
成為鄉(xiāng)村孩子同學(xué)習(xí)、共成長(zhǎng)的伙伴
讓彼此都成為更好的自己
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關(guān)于平安支教行動(dòng)
自1993年,中國(guó)平安與希望工程結(jié)緣,成立了希望工程救助小組,開始落實(shí)中國(guó)平安希望小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目,積極開展教育公益實(shí)踐。三十年間,中國(guó)平安以硬件維護(hù)、課程支教、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、夏令營(yíng)、獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教金等幫扶舉措,打造平安教育公益“五大工程”,并實(shí)現(xiàn)了教育公益行動(dòng)的迭代升級(jí)。從最初的校舍援建到如今的軟硬件融合,從開發(fā)心智、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的“教書”到培養(yǎng)素質(zhì)、塑造人格的“育人”,隨著希望工程的不斷推進(jìn),平安教育公益的路徑也不斷拓展。2007年,中國(guó)平安開展支教行動(dòng),根據(jù)鄉(xiāng)村學(xué)校的教育需求,不斷升級(jí)支教內(nèi)容,帶動(dòng)員工、客戶、社會(huì)愛心人士一起做公益,為鄉(xiāng)村孩子送去最新教育資源,持續(xù)助力鄉(xiāng)村振興。截至目前,中國(guó)平安在全國(guó)援建了119所平安希望小學(xué),累計(jì)招募11721名支教志愿者,支教服務(wù)時(shí)長(zhǎng)總計(jì)超43.8萬(wàn)小時(shí),在1039所智慧學(xué)校落地實(shí)施青少年科技素養(yǎng)提升計(jì)劃,培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師超2萬(wàn)名,惠及31萬(wàn)余名鄉(xiāng)村學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)為鄉(xiāng)村孩子托起希望。
