原標(biāo)題:學(xué)識(shí)修養(yǎng)有助“C位出道”

姜振宇

酈波

《搖啊笑啊橋》
在近日熱播的綜藝節(jié)目中,一批知名文化學(xué)者、見(jiàn)解獨(dú)特的情感專家、富有個(gè)性的“學(xué)霸”受到觀眾的矚目,收獲大批粉絲。談到這些綜藝“新偶像”,有觀眾認(rèn)為,學(xué)識(shí)和修養(yǎng)讓他們?cè)诠?jié)目里“發(fā)光”,“他們太有才了,博古通今還帶點(diǎn)風(fēng)趣幽默,完全應(yīng)該‘C位出道’”。
“網(wǎng)紅”教授滿腹經(jīng)綸打動(dòng)觀眾
淵博的文史知識(shí),溫文爾雅的談吐,風(fēng)流倜儻的形象,這些都是知名文化學(xué)者酈波的標(biāo)簽。在最近熱播的《詩(shī)意中國(guó)》《國(guó)學(xué)小名士》《中華好詩(shī)詞》《閱讀·閱美》等節(jié)目中,都能看到酈波的身影,他也因此被稱為“網(wǎng)紅”教授,大批觀眾被他的學(xué)識(shí)打動(dòng)。
網(wǎng)絡(luò)上,有觀眾表示:“《詩(shī)意中國(guó)》里的酈波老師真的是我的偶像啊,文人就是文人,多讀詩(shī)詞多讀書真的是太重要了。”“看《詩(shī)意中國(guó)》,尤其喜歡酈波老師,就是典型的滿腹經(jīng)綸,博古通今,還帶點(diǎn)風(fēng)趣幽默。有文化的男人有魅力。”“《百家講壇》上,他既講張居正、戚繼光,也講李清照和趙明誠(chéng);《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》里,他與選手切磋詩(shī)詞知識(shí)、領(lǐng)悟漢語(yǔ)之美;《我是演說(shuō)家》中,他還分享第一次學(xué)術(shù)講座經(jīng)驗(yàn)……知識(shí)之外,他往往有出人意料的幽默表達(dá),被圈粉了!”
據(jù)悉,電視機(jī)外的酈波,是南京師范大學(xué)教授,擁有中國(guó)古典文學(xué)與文化專業(yè)博士學(xué)位。談到為什么參加大量綜藝節(jié)目時(shí),酈波在接受媒體采訪中坦言,他的人生抱負(fù)就是“大眾教育”,向大眾“傳道授業(yè)解惑”。“我不想為了職稱、榮譽(yù)、名利去損耗我的思想和生命,但這不代表我欠缺學(xué)術(shù)能力。我2018年出版的《唐詩(shī)簡(jiǎn)史》,是分析了大量文獻(xiàn)和反復(fù)琢磨之后的學(xué)術(shù)成果;包括王陽(yáng)明的思想體系、概念界定,我都有自己的觀點(diǎn)和解讀,只不過(guò)是以面向大眾的讀物出現(xiàn)而已。”在酈波看來(lái),教育的目標(biāo)從來(lái)不是量化標(biāo)準(zhǔn),也不是灌輸知識(shí)和訓(xùn)練模式,而是潛移默化的影響。
跟酈波老師相似的是,蒙曼老師也是“網(wǎng)紅”教授,她在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》里對(duì)詩(shī)詞的解讀、在《百家講壇》里講述武則天的故事,都讓觀眾記憶猶新。有網(wǎng)友表示:“電視上蒙曼女士侃侃而談,我媽問(wèn)這人怎么這么聰明。我想說(shuō),別人只不過(guò)是把你花在電視購(gòu)物上的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)而已。”“運(yùn)動(dòng)和跑步同時(shí),聽(tīng)完蒙曼講的隋唐史。聽(tīng)世間興衰人物風(fēng)流,也感受到蒙老師的腹有詩(shī)書氣自華。”
除了多次參與《百家講壇》錄制外,蒙曼老師還是《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的嘉賓。意外的是,蒙曼表示自己很少看電視,除了給學(xué)生講課,業(yè)余時(shí)間習(xí)慣于埋首書齋,進(jìn)行深度閱讀和思考,享受書頁(yè)深處的縷縷清香。在她看來(lái),高校老師和明星嘉賓是兩種不同身份,“做老師是希望在專業(yè)領(lǐng)域不斷深入,帶動(dòng)學(xué)生,做嘉賓則需要有更廣闊的知識(shí)體系。人的知識(shí)體系越豐富,看待專業(yè)問(wèn)題就會(huì)有更多的視角和維度,會(huì)更通達(dá)”。
