臺海網(wǎng)6月16日訊(導報記者 李雪梅 陳衛(wèi)星 通訊員杜佳妮 張宇強 郭育菲/文 黃永彬/圖)武術教育肩負傳承中華文脈及推動體育強國的雙重責任。為落實《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,6月13-15日,第四屆全國武術教育與健康大會在廈門集美大學順利召開,這場武術教育領域的盛會由全國學校體育聯(lián)盟(中華武術)、集美大學、全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地(武術)、中國敦煌吐魯番學會體育衛(wèi)生研究會主辦,集美大學體育學院承辦。
武術育人 助力推動體育強國

本次大會以“共促武術教育新發(fā)展,同繪健康中國新篇章”為主題,旨在探討新時代背景下武術教育的新發(fā)展方向,推動武術教育高質(zhì)量發(fā)展。會議設置大會報告、專題報告、墻報交流、優(yōu)秀案例交流、武術公開課展示等多元環(huán)節(jié),吸引來自高校、科研院所、相關部門的180余名專家、學者、武術教育工作者參會。
國務院學位委員會體育學科評議組召集人陳佩杰,全國學校體育聯(lián)盟(中華武術)召集單位負責人潘勤,集美大學黨委副書記洪文建,吉首大學原黨委書記、校長白晉湘,全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地(武術)負責人郭玉成,亞洲武術聯(lián)合會主席陳永杰,福建省武術協(xié)會會長高楚蘭、湖北大學體育學院原院長蔡仲林,廈門大學教育研究院院長別敦榮、北京師范大學高等教育研究院院長周海濤以及武術教育與健康領域?qū)<覍W者出席開幕式。開幕式由集美大學體育學院院長劉欣然主持。
全國學校體育聯(lián)盟(中華武術)召集單位負責人潘勤致辭指出,武術應主動求變、銳意創(chuàng)新,希望通過本次大會能夠凝聚各界力量與共識,推動武術教育與健康領域更高質(zhì)量發(fā)展,更好助力教育強國、健康中國建設。
集美大學黨委副書記洪文建在歡迎辭中強調(diào),學校將以本次大會為契機,進一步發(fā)揮集美大學民族傳統(tǒng)體育學專業(yè)優(yōu)勢,深入挖掘武術育人價值、積極創(chuàng)新武術育人方式。
亞洲武術聯(lián)合會主席陳永杰致辭表示,本次大會的舉辦為亞洲武術教育發(fā)展樹立了典型范例,希望武術教育工作者共同推動武術的現(xiàn)代化詮釋與可持續(xù)發(fā)展。
與會專家結(jié)合各自研究領域做了諸如《新質(zhì)生產(chǎn)力推動下我國體育學科發(fā)展的思考》、《高等教育發(fā)展形勢與體育教育科研》等主題報告。開幕式上,全國運動員文化教育統(tǒng)編教材、普通高等學校武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)教材——《武術套路基礎》教材與在線課程正式發(fā)布。該教材創(chuàng)新構(gòu)建了“文化素養(yǎng)、專業(yè)知識、綜合能力”三位一體教材內(nèi)容體系,為中國特色體育學原創(chuàng)性教材建設提供了范例。

立德樹人 構(gòu)建武術教育新體系
大會現(xiàn)場還專門安排了舞獅、舞龍和鼓樂助陣,以及太極拳表演、中國功夫秀等展演,這些節(jié)目都是由集美大學體育學院武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)的學生進行表演。據(jù)了解,2022年集美大學體育學院武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)被確定為國家級一流本科專業(yè)建設點和省級特色專業(yè)建設點,這是對該學院專業(yè)建設及人才培養(yǎng)方向的充分肯定。本次大會上,集美大學體育學院還被授予“教學改革示范基地”牌匾。


大會專題報告聚焦“共促武術教育新發(fā)展,同繪健康中國新篇章”主題,優(yōu)選108篇專業(yè)論文,圍繞5大專題開展58個專題報告、81篇墻報交流。
大會還組織了5場武術教學優(yōu)秀案例展示,生動詮釋了思想政治教育與武術教育教學深度融合的創(chuàng)新實踐。另太極拳、八段錦、劍術3場公開課通過解析武術攻防技理、踐行中華武德規(guī)范、挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,不僅凸顯了武術在推進體教融合、堅定文化自信中的獨特價值,更以可復制、可推廣的“武術+思政”育人新模式,為“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”時代命題提供了鮮活樣本。這些案例以武術為載體,將家國情懷培育、民族精神傳承與專業(yè)技能教學有機結(jié)合,為新時代武術教育發(fā)展提供了創(chuàng)新思路。

本次大會是貫徹落實習近平總書記關于教育重要論述的生動實踐,為武術教育推動建設教育強國、體育強國、健康中國提供了理論支撐與實踐指引。
通過專家引領、專題研討、課例示范的多維形式,大會生動展現(xiàn)了武術教育在落實立德樹人根本任務中的創(chuàng)新引領作用。通過交流與探討,與會嘉賓一致形成共識:要以武術為載體,在武術教育全過程中著力構(gòu)建以服務國家戰(zhàn)略需求為導向、培養(yǎng)擔當民族復興大任時代新人的武術教育新體系。

