臺海網(wǎng)9月22日訊（導(dǎo)報記者 康澤輝 通訊員 方成強(qiáng) ）“哥哥momo從托育園畢業(yè)啦。”高校老師張女士，是一位二孩媽媽，她家有兩個活潑可愛的男孩，哥哥momo快4周歲，弟弟yoyo快2周歲。
“當(dāng)時送哥哥momo去托育園，是因為家里老人還沒退休，實在沒辦法幫忙帶孩子。我和先生是雙職工，白天都要上班，孩子根本沒人管。”momo媽告訴導(dǎo)報記者。面對困境，他們將目光聚焦在了托育機(jī)構(gòu)，經(jīng)過綜合比較，最終選定了距離家最近的一所托育園。“距離近是我們考察的重要因素之一。”談及選擇這家托育園的原因，momo媽說，是托育機(jī)構(gòu)的教育方式和他們的教育理念高度契合。“我們希望孩子能夠獨立，有一定的自主意識，所以這種教育方法正好符合我們的期待。”事實證明，這個選擇也得到了兄弟倆的認(rèn)可，兩個孩子都特別愛去托育園，“幾乎沒有經(jīng)歷過哭鬧階段，送去就特別開心”。
有了第一個孩子的托育經(jīng)驗，面對二孩yoyo時，這位媽媽明顯從容了許多。“我們知道托育園能提供可靠的托育服務(wù)，對于這么小的孩子也有專業(yè)的照顧和教育，心里特別有底氣，沒有后顧之憂。”yoyo一周歲零六個月的時候，也被送進(jìn)了托育園，這讓她和先生能更安心地工作。
“他們每天都要出門跟小朋友一起互動。”momo媽說，“momo和yoyo都是活潑好動的男孩，家里根本帶不過來。”
盡管剛開始家里請了保姆，但保姆只能照顧孩子的生活起居，在教育方面，比如教孩子一些知識、培養(yǎng)好習(xí)慣等，保姆就無能為力了。而托育園正好彌補(bǔ)了這一不足。
托育園有寬敞的活動場地，能滿足孩子們高運動量的需求。同時，專業(yè)的師資和課程設(shè)置，則讓這對兄弟在托育園里成長迅速。他們變得更加獨立，能自己穿衣、吃飯、整理玩具，也更有自主意識，遇到問題會主動思考解決辦法。
如今哥哥momo已經(jīng)從托育園畢業(yè)，而弟弟yoyo還將繼續(xù)在托育園成長，對此，mo-mo媽滿含深情地說：“親愛的momo、yoyo，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你們溫暖的港灣。”
