今早，廈門大學(xué)舉辦第一場2023屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。

“在一生中我們總會遇到許多可愛又親切的人，正是這樣的相遇賦予了我們生活不同的意義。”畢業(yè)典禮上，現(xiàn)場全體畢業(yè)生起立三次鞠躬以表感恩之情：

向老師代表鞠躬；

再向圖書、網(wǎng)絡(luò)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)等公共管理與服務(wù)人員，行政和后勤等學(xué)校工作人員代表鞠躬；

最后向家長鞠躬致謝。

中青報(bào)·中青網(wǎng)記者從校方了解到，“畢業(yè)生鞠躬致謝”從2011屆畢業(yè)典禮開始，現(xiàn)已成為廈大畢業(yè)典禮的固定環(huán)節(jié)。

典禮上，張宗益校長希望廈大畢業(yè)生在大模型時代“主動進(jìn)化 踏浪前行”，做能者、智者、勇者。

校長寄語畢業(yè)生：

做踐行終身學(xué)習(xí)的“能者”：要在終身學(xué)習(xí)中始終保持好奇心，不斷擁抱新改變。隨著AI技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用，人工智能在越來越多領(lǐng)域展現(xiàn)出巨大潛力，如何主動學(xué)習(xí)和運(yùn)用人工智能，與之建立優(yōu)勢互補(bǔ)的伙伴關(guān)系，延展我們的智力和創(chuàng)造力，將決定我們能否持續(xù)保持自身的獨(dú)特競爭優(yōu)勢。

做升級思維模式的“智者”：唯有持續(xù)升級思維模式，才能在更多維度上把握事物本質(zhì)，做到跨界融合，知識交融；訓(xùn)練跨界思維能力，不僅專精于自己的專業(yè)知識，還要多多了解其他領(lǐng)域的知識，擴(kuò)展思維的寬度，贏得未來的主動權(quán)；學(xué)會深度思考，更好地洞悉事物的本質(zhì)和規(guī)律，不要只做知識的搬運(yùn)工。

做打破常規(guī)束縛的“勇者”：大膽嘗試，在反復(fù)試錯中問尋真理、走向成功，跨出“舒適區(qū)”，挑戰(zhàn)“不可能”，懷揣冒險精神，破除條條框框，在別人沒有走過的路上收獲別樣的風(fēng)景。在更易于擁有“答案”的時代，更要勇于批判質(zhì)疑。堅(jiān)持獨(dú)立思考，不盲從、不偏見，敢于發(fā)現(xiàn)問題、善于解決問題，方能“不畏浮云遮望眼”，在未來的人生道路上飛得更高、走得更遠(yuǎn)。

（來源：中國青年報(bào) 公眾號）