臺(tái)海網(wǎng)3月15日訊 據(jù)廈門日?qǐng)?bào)報(bào)道 近年來,集美區(qū)創(chuàng)新合作辦學(xué)模式,積極“開門辦學(xué)”,促成了多樁合作辦學(xué)的“美好姻緣”,通過高位嫁接名校、高校資源,在引進(jìn)先進(jìn)教育理念的同時(shí),開展師徒結(jié)對(duì)帶教,補(bǔ)齊教育短板,引育并舉提高轄區(qū)教育質(zhì)量。
今天,“弘揚(yáng)嘉庚精神打造集美素質(zhì)育人特色品牌”系列報(bào)道走進(jìn)兩所新開辦的九年一貫制學(xué)校——華僑大學(xué)集美附屬學(xué)校、福建教育學(xué)院附屬集美實(shí)驗(yàn)學(xué)校,了解其是如何引入名校資源、提高辦學(xué)水平的。

華僑大學(xué)集美附屬學(xué)校與廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)合舉辦校中層干部、教研組長、年段長及骨干教師綜合能力提升培訓(xùn)活動(dòng)。 (華僑大學(xué)集美附屬學(xué)校供圖)
華僑大學(xué)集美附屬學(xué)校:
“站在巨人肩上”不會(huì)迷失辦學(xué)方向
去年3月,集美區(qū)與華僑大學(xué)、廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校簽約,共同打造“華僑大學(xué)集美附屬學(xué)校”,將原規(guī)劃項(xiàng)目白石小學(xué)、僑英中學(xué)、蓮花小學(xué)等三所學(xué)校提升整合成一所九年一貫制學(xué)校,合作期間加掛“廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校集美分校”。
“這就像開著導(dǎo)航辦學(xué)。”該校校長林勇軍用了這么一個(gè)生動(dòng)的比喻來形容辦學(xué)歷程,“一方面有廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的成功模板,另一方面引進(jìn)華僑大學(xué)的資源,相當(dāng)于‘站在巨人肩上’,不會(huì)迷失辦學(xué)方向。”
師徒結(jié)對(duì)同步教研辦學(xué)有“專業(yè)指南”
從3月簽約到9月正式開辦,不到半年時(shí)間,有諸多軟硬件設(shè)施設(shè)備需要籌備建設(shè)。林勇軍調(diào)侃說,籌辦初期自己是“包工頭”,而廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校派來的掛職副校長岳鋒則是“設(shè)計(jì)師”,榮譽(yù)校長石錫伍是“總工程師”,為學(xué)校出謀劃策,幫助學(xué)校如期開辦。
據(jù)介紹,合作辦學(xué)期間,華僑大學(xué)集美附屬學(xué)校與廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)施一體化管理、一體化辦學(xué)。廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校書記、校長、正高級(jí)教師、國務(wù)院特殊津貼專家石錫伍擔(dān)任華僑大學(xué)集美附屬學(xué)校的榮譽(yù)校長,在校園布局、教師隊(duì)伍組建、教師培訓(xùn)、制度建設(shè)等方面積極支招,并親自為年輕老師上示范課、開講座,讓學(xué)校辦學(xué)逐漸步入軌道。
“我們的教師平均年齡不到28歲,且大部分是剛?cè)肼毜男率帧?rdquo;創(chuàng)辦伊始,師資短缺和中層干部斷層,成了林勇軍最頭疼的問題。很快,學(xué)校與廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)合舉辦校中層干部、教研組長、年段長及骨干教師綜合能力提升培訓(xùn)活動(dòng),簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,開展同步教研,為教師成長和學(xué)校發(fā)展提供了一份專業(yè)指南。
僅僅開辦一個(gè)學(xué)期,華僑大學(xué)集美附屬學(xué)校許多初出茅廬的教師就已經(jīng)在教學(xué)技能競賽中嶄露頭角,共有11名教師在市、區(qū)級(jí)教師個(gè)人競賽中獲獎(jiǎng)。小學(xué)部8位數(shù)學(xué)老師中就有4人在區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。
嫁接高校資源增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)
該校校長林勇軍、副校長洪菲菲分別擔(dān)任過廈門一中集美分校、廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)集美分校的副校長,在高位嫁接名校資源、深化合作辦學(xué)方面是有經(jīng)驗(yàn)的。
“華僑大學(xué)跟我們學(xué)校相距不到一公里,哪些優(yōu)質(zhì)資源可以為學(xué)校所用?”長期以來,兩位校長一直在琢磨,如何發(fā)揮近水樓臺(tái)的地理優(yōu)勢(shì)和合作辦學(xué)的人文優(yōu)勢(shì),幫助學(xué)??焖侔l(fā)展。
前不久,兩校就此話題進(jìn)行了深入座談,達(dá)成共識(shí)。華僑大學(xué)在創(chuàng)客、編程、藝術(shù)、體育等方面具有專業(yè)優(yōu)勢(shì),可調(diào)動(dòng)相關(guān)師資力量幫助集美附屬學(xué)校組建興趣小組,開展社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校還將聘請(qǐng)華僑大學(xué)教師入校開展專題講座,開設(shè)特色校本課程、心理健康課程等。
將來,在疫情允許的情況下,兩校還將探索開放華大的實(shí)驗(yàn)室、圖書館、博物館等部分教學(xué)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)施來作為附屬校的研學(xué)點(diǎn),為中小學(xué)生發(fā)展興趣、開闊視野提供便利,讓孩子們提前感受大學(xué)氛圍,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。


 
          




