臺海網10月17日訊 據廈門日報報道 在學校里，社會主義核心價值觀通過什么有效方式入腦入心？昨天，廈門舉行大中小幼一體化育人方式改革創(chuàng)新的廈門實踐研討會，展示育人方式改革的“廈門方案”。
中國教育學會會長朱之文，市委常委、市委宣傳部部長李輝躍，副市長國桂榮參加實踐研討會。李輝躍說，立德樹人也一直是廈門教育人孜孜不倦的追求。早在2007年，廈門就啟動“將社會主義核心價值體系融入中小學教育全過程”研究和實踐，經過13年的探索，我市已逐步形成“大中小幼一體化育人方式改革”的理論體系和實踐模型。
從研討會看，廈門經驗包括在全國率先出版涵蓋大學、中學、小學、幼兒園和中職、特教等55個學科的廈門市《大中小幼社會主義核心價值觀學科指導綱要》，以及《大中小幼核心價值觀課程育人、文化育人和實踐育人優(yōu)秀案例選編》叢書，總共12本200多字，為整體推進核心價值觀進教材、進課堂提供了可復制可推廣的課程標準和實踐樣例，它相當于告訴老師如何在學校里，將社會主義核心價值觀融入教學、文化和實踐。
市教育局局長郭獻文說，育人方式改革的“廈門方案”，重點突出的是 “課程育人”“文化育人”“實踐育人”的三育人，從而達成 “全員育人”“全程育人”“全方位育人”的“三全育人”目標。
中國教育學會副會長楊銀付點評說，廈門凝練出大中小幼一體化“三育人”的主要途徑與方法，這為區(qū)域學習和推進提供了可供借鑒的榜樣。
實踐研討會分別介紹廈門在課程、文化和實踐上是如何落實“立德樹人”任務，邀請北京專家發(fā)表主旨報告，介紹北京學校做法。市教育局表示，通過研討會，我們將積極借鑒先進地區(qū)經驗，不斷完善，持續(xù)深化育人方式改革創(chuàng)新，形成更多“廈門經驗”。（記者 佘崢 見習記者 蒙婧）
