臺海網(wǎng)6月21日訊（海峽導(dǎo)報記者 梁靜 通訊員 傅春榕）“這次全市教育大會的召開，開出了新意，開出了實效，開出了廈門教育的春天！”昨日，廈門市教育系統(tǒng)貫徹落實全市教育大會精神座談會在廈門市教育局舉行。此次座談會的目的，是讓全市教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹全市教育大會精神，全面落實全市教育大會提出的各項工作和目標(biāo)任務(wù)。
會上，廈門島內(nèi)外六區(qū)教育局局長，部分高校、中小學(xué)、機(jī)關(guān)處長和學(xué)校教師代表就學(xué)習(xí)貫徹落實全市教育大會精神、深化教育改革發(fā)展、立德樹人、教書育人做交流發(fā)言。根據(jù)全市教育大會的精神，市教育局各處室及六區(qū)教育局，在會后第一時間也已開始行動起來，討論相應(yīng)的落實措施。
思明區(qū)教育局說，在推進(jìn)教育民生補(bǔ)短板方面，思明區(qū)將大力推動后江小學(xué)、演武小學(xué)、金橋幼等20個新改擴(kuò)建項目。2019年通過挖潛擴(kuò)容新增小學(xué)一年級學(xué)位2000個，新增6所公辦幼兒園近2000個公辦學(xué)位，力爭公辦園幼兒在園占比提高到56%；力爭普惠性幼兒園在園幼兒占比提高到87%；各級各類示范性幼兒園在園幼兒占比提高到42%。
湖里區(qū)將從破難題、補(bǔ)短板、強(qiáng)優(yōu)勢三方面下功夫。
集美區(qū)力爭到2022年建成3所中學(xué)、9所小學(xué)、18所幼兒園，提供中學(xué)學(xué)位4200個、小學(xué)13410個、幼兒園6300個。還將生成約20個項目，為集美新城片區(qū)、馬鑾灣片區(qū)及城市中心片區(qū)提供學(xué)位。
海滄區(qū)也將進(jìn)一步擴(kuò)大教育資源供給，2019-2022年推進(jìn)31個教育項目建設(shè)，其中幼兒園項目12個，新增學(xué)位4680個；小學(xué)項目12個，新增學(xué)位15390個；初中項目5個，新增學(xué)位9300個；高中項目2個，未新增學(xué)位。在海滄生活區(qū)等學(xué)位緊張區(qū)域改擴(kuò)建一批學(xué)校。
翔安區(qū)至2020年將規(guī)劃建設(shè)34所中小學(xué)，新增2.6萬個小學(xué)學(xué)位、1.4萬個中學(xué)學(xué)位。其中，今年將新開辦4所幼兒園，提供學(xué)前教育學(xué)位1800個。未來幾年，將開辦三十多所幼兒園，提供學(xué)位1.5萬個。
同安區(qū)2019年建設(shè)項目74個，計劃投入9.49億，力爭到2020年將建成幼兒園16所、小學(xué)16所、初中9所、高中3所，提供各類學(xué)位46950個。
推動全市教育大會精神落地生根
廈門市委教育工委書記、市教育局局長郭獻(xiàn)文說，全市教育大會全面開啟了新時代廈門教育改革發(fā)展的歷史新征程，在廈門教育發(fā)展史上具有重要的里程碑意義。
大會已發(fā)出建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市的動員令、任務(wù)書。郭獻(xiàn)文提出三點意見：提高政治站位，充分認(rèn)識召開全市教育大會的重大意義；強(qiáng)化創(chuàng)新爭先，落實好全市教育大會部署的重點任務(wù)；加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實抓好全市教育大會精神的貫徹落實。
他指示各級教育部門、學(xué)校、單位要立足新起點，進(jìn)一步堅定建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市的信心和決心，銳意創(chuàng)新、奮力爭先，以新時代教育改革發(fā)展的新?lián)?dāng)新作為落實好全市教育大會部署的重點任務(wù)，扎扎實實推動全市教育大會精神落地生根。
基礎(chǔ)教育將改革創(chuàng)新教育治理體系
根據(jù)大會精神，市教育局基教處將在全市范圍內(nèi)，重點推進(jìn)教育治理體系改革創(chuàng)新，主要包括辦學(xué)體制、課程體系、質(zhì)量監(jiān)測、評價體系四方面的創(chuàng)新。目前廈門已基本實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，下一步，將加強(qiáng)農(nóng)村教師培訓(xùn)，重點推進(jìn)優(yōu)質(zhì)校與農(nóng)村校、薄弱校合作辦學(xué)，實現(xiàn)農(nóng)村薄弱學(xué)校和城區(qū)學(xué)校共享優(yōu)質(zhì)的教育資源。
提升高中教育國際化水平。到2020年，與城市國際化相適應(yīng)的高中教育國際化體系和運(yùn)行機(jī)制初步形成。創(chuàng)建10所教育國際化試點學(xué)校，普通高中與國外學(xué)校結(jié)對數(shù)不少于50對，年度交流互訪學(xué)生不少于500名，年度赴國外培訓(xùn)研修的校長和教師不少于100人次，聘有外教的高中學(xué)校達(dá)80%以上。
