社會(huì)實(shí)踐課程如何開展？

　　學(xué)校根據(jù)需求“點(diǎn)菜”

　　基地與時(shí)俱進(jìn)主動(dòng)“加菜”

　　事實(shí)上，在打造備受中小學(xué)生歡迎的社會(huì)實(shí)踐課程項(xiàng)目上，學(xué)校和基地都在積極發(fā)揮作用。有些學(xué)校會(huì)針對(duì)不同的教學(xué)需求，要求社會(huì)實(shí)踐基地提供“專屬課程”，而一些社會(huì)實(shí)踐基地也會(huì)根據(jù)學(xué)校和社會(huì)要求，主動(dòng)求變，積極“加菜”，讓實(shí)踐課程更加與時(shí)俱進(jìn)。

　　古龍醬文化園是在2013年被確定為“校館銜接”示范點(diǎn)的。該實(shí)踐基地不僅通過常規(guī)的參觀、講解項(xiàng)目來向中小學(xué)生普及醬文化知識(shí)，更是應(yīng)學(xué)校和相關(guān)部門要求，創(chuàng)新實(shí)踐形式，給學(xué)生們奉上特色“菜品”。該實(shí)踐基地相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，古龍醬文化園實(shí)踐基地為前來參與社會(huì)實(shí)踐的中小學(xué)生專門制定了“封存夢(mèng)想罐”及“古法制醬DIY”兩個(gè)項(xiàng)目。

　　2016年和2017年，由市質(zhì)監(jiān)局和教育局聯(lián)合主辦的暑期夏令營(yíng)組織了兩批共100多人的廈門市中小學(xué)生來基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。按照主辦方的要求，該基地在原有的參觀、體驗(yàn)的環(huán)節(jié)上，增加了有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。“同學(xué)們參觀后，通過有獎(jiǎng)問答，讓他們對(duì)學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行了加固，通過獎(jiǎng)勵(lì)小禮品又增添了活動(dòng)興趣，孩子們參與度非常高。”

　　事實(shí)上，不僅有參與方“點(diǎn)菜”，一些實(shí)踐基地也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)主動(dòng)“加菜”。以華僑博物院為例，該實(shí)踐基地不僅設(shè)置了系列主題研學(xué)課程，更是主動(dòng)研發(fā)注重互動(dòng)體驗(yàn)的系列活動(dòng)。如該基地的“絲路心語(yǔ)·郵鄉(xiāng)情”研學(xué)旅行活動(dòng)，讓學(xué)生扮演契約華工，手寫“家書”，并在文確樓郵寄“家書”，通過場(chǎng)景體驗(yàn)加深對(duì)早期華僑歷史文化的理解，備受學(xué)生歡迎。

　　社會(huì)實(shí)踐課程效果如何？

　　讓孩子感受接地氣的生活

　　培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感

　　“我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作，懂得了尊重他人、幫助他人的道理，也明白了團(tuán)結(jié)的好處。相信在今后的日子里，我們能有更大更多的進(jìn)步……”雙十中學(xué)的陳同學(xué)初二時(shí)在廈門市青少年綜合實(shí)踐基地參加社會(huì)實(shí)踐課程，這便是她當(dāng)時(shí)寫下的日記。在實(shí)踐基地里，她和同學(xué)們體驗(yàn)插秧，一起做甜點(diǎn)，還進(jìn)行集體拉練磨煉意志，給她帶來從未有過的體驗(yàn)。雖然僅僅3天，但在這里學(xué)到的東西已然成了她精神財(cái)富的一部分。

　　昨日，記者聯(lián)系上陳同學(xué)的爸爸陳先生，對(duì)于廈門市開展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐，他豎大拇指表示贊賞。在實(shí)踐基地孩子們被要求安靜用餐，不能浪費(fèi)糧食，吃飯要有吃相,這讓陳先生印象深刻。“通過實(shí)踐，讓他們愛惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果。”陳先生說。讓陳先生感到欣慰的是，女兒在社會(huì)實(shí)踐中，提高了生活自理能力，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。“后來，她去別的城市參加奧賽，都是自己處理食宿問題。”陳先生說。

　　和陳先生一樣，家長(zhǎng)王女士的兒子在參加社會(huì)實(shí)踐后，生活能力有了很大提升，也改掉了身上一些壞毛病。對(duì)于社會(huì)實(shí)踐基地，王女士認(rèn)為項(xiàng)目設(shè)計(jì)挺好的，比較接地氣，基地也比較安全規(guī)范有序，很值得讓孩子去鍛煉。

　　市委文明辦相關(guān)負(fù)責(zé)人說，德育的目標(biāo)是培養(yǎng)合格的公民，通過社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，成為真正的時(shí)代新人和社會(huì)主義事業(yè)的接班人。這句話也得到了在農(nóng)村出生在城市生活的陳先生的認(rèn)可，“必須讓孩子去實(shí)踐、體驗(yàn)，感受接地氣的生活，他們才會(huì)腳踏實(shí)地，才能真正成為一個(gè)有素質(zhì)的人”。(記者 鄔秀君 通訊員 陳峰斌)