變化2
強調(diào)漢字多用少寫，傳統(tǒng)文化篇目增加
小學一年級語文新教材還強調(diào)認寫分流、多用少寫、多元識字。如低學段的常用字從原來的1800字減少到1600字，以前要求會讀、會寫、會認，現(xiàn)在強調(diào)多認少寫，1600字里有800字會寫就可以了。這樣改變的一大目標是，希望到小學二年級下學期，學生們大致上可以獨立閱讀。
從內(nèi)容上看，新教材中涉及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的篇目增加了。小學一年級開始就有古詩文，整個小學階段12冊教材中共選優(yōu)古詩文132篇，占所有選篇的30%，比原來人教版增加55篇，增幅達80%。初中古詩文選篇占所有選篇的51.7%，也比原來的人教版有所提高。體裁也更加多樣，從《詩經(jīng)》到清代詩文，從古風、民歌、律詩、絕句到詞曲，從諸子散文到歷史散文，從兩漢論文到唐宋古文、明清小品，均有收錄。此外，革命傳統(tǒng)教育篇目也增加了，小學40篇，初中29篇。
肖俊宇表示，語文學習離不開大量閱讀，新教材除了課內(nèi)閱讀，還增加了不少衍生閱讀。如小學一年級語文教材安排了“和大人一起讀”，并給出閱讀推薦書目。
據(jù)悉，我市去年暑假已開始培訓教師使用新教材，今年暑假又完成一輪培訓?？傮w上，老師們要更關(guān)注語文學科核心素養(yǎng)，關(guān)注學生學習方式的變化，讓學生學會自主發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成探究的意識和習慣。
